九龍城區小學
獻主會聖馬善樂小學
St. Eugene de Mazenod Oblate Primary School
獻主會聖馬善樂小學是位於九龍城區、資助、男女校的小學。辦學團體為無玷聖母獻主會。現任校長為余詩慧女士。小一學校網為34。
校訓：愛主愛人
本校基於耶穌基督之仁愛精神，以「愛主愛人」為校訓，並建立家校的良好夥伴關係，共同培養孩子的優良品德，致力啟發孩子之智慧，發掘潛能，注重孩子在靈德智體群美之均衡發展，使成為身心健全之良好國民。
- 地區
- 九龍城區
- 學階
- 小學
- 類別
- 資助
- 學生
- 男女校
- 宗教
- 天主教
- 教學語言
- 中文
- 小一校網
- 34
- 創校年份
- 2007
- 校長
- 余詩慧女士
- 電話
- 27151011
地址：九龍土瓜灣天光道24號 · 學校網頁 · info@semops.edu.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 3 |
| 本學年小二 | 3 |
| 本學年小三 | 3 |
| 本學年小四 | 3 |
| 本學年小五 | 3 |
| 本學年小六 | 3 |
| 本學年總班數 | 18 |
| 上學年總班數 | 18 |
聯絡
- 地址
- 九龍土瓜灣天光道24號
- 電話
- 27151011
- 傳真
- 27151012
- 保姆車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 無玷聖母獻主會
- 校監
- 洪聯勝神父
- 創校年份
- 2007
- 校訓
- 愛主愛人
- 佔地面積（平方米）
- 1700
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
學費及收費
- 非標準項目收費
- "$200"
班級結構
- 本學年小一
- 3
- 本學年小二
- 3
- 本學年小三
- 3
- 本學年小四
- 3
- 本學年小五
- 3
- 本學年小六
- 3
- 本學年總班數
- 18
- 上學年總班數
- 18
- 班級教學模式
- 本校為二至六年級各設一班精英班。
- 分班安排
- 小二至小六按學業成績分班，小一不設精英班。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 8
- 每節時間
- 30
- 上學時間
- 8:00
- 上學時段
- 上午
- 放學時間
- 3:00
- 放學時段
- 下午
- 午膳開始
- 12:55
- 午膳結束
- 1:55
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
教師
- 教師總人數
- 35
- 核准編制
- 35
- 已接受師資培訓
- 100
- 學士
- 100
- 碩士或以上
- 43
- 特殊教育培訓
- 77
學與教
- 辦學宗旨
- 本校基於耶穌基督之仁愛精神，以「愛主愛人」為校訓，並建立家校的良好夥伴關係，共同培養孩子的優良品德，致力啟發孩子之智慧，發掘潛能，注重孩子在靈德智體群美之均衡發展，使成為身心健全之良好國民。
- 學習和教學策略
- 本校的學與教配合教育局課程指引設計多元化學習活動，並把健康教育、價值觀教育、資訊科技教育、STEAM教育、資優教育，正向教育、資訊素養及生涯規劃教育融入活動內。為使學生活用學科知識，本校設計跨學科協作活動、思維課程、專題研習、舉辦全方位學習週等，培養學生共通能力。另設計綜合學習課程以發展藝術及體育教育。本校善用小班教學契機，優化教學活動及運用合作學習策略，促進學習，並照顧學生的多樣性。亦舉辦主題學習活動如中華／國際文化週、跨境交流等豐富學生學習經歷，實踐「無圍牆學校」的辦學理念，並致力發展學生自主學習的能力，培養學生邁向終身學習的目標。
- 課程更新重點
- 本校積極配合教育發展最新趨勢，優化課節及課時，進行多元化活動，如綜合課或體驗課，並把STEAM教育、價值觀教育及健康教育融入課堂內外，以達致全方位培養學生正確的價值觀、態度和行為，並促進他們身心及全人發展。透過校本「自主學習獎勵計劃」，進一步鼓勵學生善用學時，在課餘時延伸豐富及有益身心的學習經歷。本校亦致力推動服務學習，透過不同的服務大使，讓學生增強個人、社會及公民責任感，培育未來的領袖。本校亦持續檢視和完善評估政策及模式，以提升評估的成效，發揮正面的作用及促進學生的均衡發展。
- 共通能力
- 透過多元化的學與教活動，如主題學習活動、跨學科活動、專題研習、藝術與體育科的綜合學習等，發展學生的溝通、協作、創造力、慎思明辨能力及運用資訊科技等共通能力。亦着重發展學生的自學能力，如課前預習、摘錄重點、使用工具書、搜尋與篩選資料等，讓學生為自己的學習增加主導性，培養自主學習的能力與習慣。
- 價值觀培養
- 加強正確的價值觀、態度和行為的培養融入課堂內外，以達至全方位培育學生相關的品格，提升學生對國家安全的認同、憲法及基本法的認識。
- 多元學習評估
- 語文方面包括聽說讀寫及視聽資訊，配合數常體視藝及音樂之特色，作出多元化評估。引入學生自評、互評及家長評估。中英數科設進評及總評。體育及視藝科製作學習歷程檔案，以評估學生的學習進程。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 以「學習支援津貼」為有特殊學習需要的學生提供支援。初小部份班別採用協作教學，另設增補班、社交、專注力及讀寫小組，並為有特殊學習需要的學生制定支援或個別學習計劃。小二至小六設精英班。表現優異的學生會獲推薦參加抽離式學習小組，或參加校外資優課程如香港資優教育學苑及教育局資優課程等。另設小一銜接課程、中小銜接計劃及在校課後託管服務。
- 融合教育
- 建立關愛及共融文化，透過講座或工作坊等，加強教職員、家長和學生對有特殊教育需要學生的認識及接納。設立學生支援組，主要成員包括：校長、副校長、課程主任、訓導主任、特殊教育需要統籌主任、學校社工、特殊教育需要支援老師及協作教學支援老師。小組負責規劃、訂立和推動相關政策及事宜。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。本校為相關非華語學生提供適切支援。
- 課程調適
- 透過「三層支援模式」照顧學生的多樣性，於課後舉辦中英數科的拔尖保底課程以協助同學解決學習上的困難。
校園生活
- 健康校園
- 本校把「健康教育」滲透在各學科的課程中並透過不同的活動進行，也為學生安排有關的講座及工作坊，並委任學生擔任「健康大使」，協助推廣健康教育。
- 全方位學習
- 合唱團、手鐘及手鈴隊、話劇組、視藝組、球類組、舞蹈組、游泳隊、田徑隊、劍擊、射箭、幼童軍、小女童軍、交通安全隊、公益少年團、基督小先鋒、少年警訊、《憲法》和《基本法》學生校園大使、環保大使、飛行大使、遊戲大使、校園小記者、各項暑期活動、暑期班及遊學團
- 家校合作
- 訂定清晰明確的家校合作政策。重視家長教育，鼓勵家長輔導子女學習。舉辦家長教育活動，組織家長義工，增進家校溝通，合力建設和諧校園。
- 校風
- 學校校風純樸，學生有禮守規。推行關愛活動及領袖生服務，讓學生融洽相處，提升學生對別人的關懷及社交能力，締造和諧友愛的校園氣氛。學校重視學生學會學習，銳意實現「無圍牆理念」，為學生安排不同的學習經歷；增加學生參與學習活動的機會，令他們提升自信，積極學習，建立正面價值觀。
- 關注事項
- 1. 配合「科教興國」理念：強化STEAM教育，提升學與教效能。 2. 持續深化及拓展價值觀教育，為「立德樹人」奠定良好的基礎。
- 發展計劃
- 因應教育發展最新趨勢、學校發展及教職員的需要，鼓勵教師進修以持續改善學與教。積極爭取校外支援讓教職員了解教學新趨勢並實踐於課堂中。設教學啟導讓新入職教師融入學校生活。此外，建立學校發展問責機制，發展學校自評文化，優化人力資源管理，使學校邁向卓越，不斷改進。
- 環保政策
- 學生自備餐具，加強低碳生活教育及實踐，增強學生環保意識及培育良好生活習慣。
- 學校特色
- 設有家長教師會獎學金，鼓勵學生在學業及品德上力求進步。
設施
- 課室
- 18
- 禮堂
- 1
- 操場
- 2
- 圖書館
- 1
- 特別室
- 活動室、電腦室、視藝室、常識室、科技夢工場、航空STEM室、音樂室、輔導室、英語室及校園電視台。
- 其他設施
- 祈禱室、保健室及會議室。
- 特殊教育需要設施
- 斜道、暢通易達升降機及視像火警警報系統。
其他資料
- 校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
- 93%
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 23
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 23
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 54
- 上學年小一班數
- 3
- 上學年小二班數
- 3
- 上學年小三班數
- 3
- 上學年小四班數
- 3
- 上學年小五班數
- 3
- 上學年小六班數
- 3
- 全年全科測驗次數 一年級
- 0
- 全年全科考試次數 一年級
- 2
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 0
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 3
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理架構
- 校監/校長會同行政會議。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 已成立法團校董會，成員包括辦學團體、教師、家長、校友及獨立人士，校長為當然校董，每年舉行三次常務會議，審議及監督校政和學校發展。
- 教師專業培訓及發展
- 本校教師積極參與各項專業發展，針對課程、支援、行政等相關範疇，並透過同儕觀課及專業交流以達致教師專業培訓及發展的時數基準。
附近小學
按地圖座標計算，約三公里內。
同一區其他小學
常見問題
獻主會聖馬善樂小學位於哪個地區？
獻主會聖馬善樂小學（St. Eugene de Mazenod Oblate Primary School）位於香港九龍城區，學階為小學，類別為資助，男女校。資料學年：2025。
獻主會聖馬善樂小學的基本資料是什麼？
獻主會聖馬善樂小學是位於九龍城區、資助、男女校的小學。辦學團體為無玷聖母獻主會。現任校長為余詩慧女士。小一學校網為34。
獻主會聖馬善樂小學的地址和電話？
獻主會聖馬善樂小學地址為九龍土瓜灣天光道24號，電話 27151011，網頁 http://www.semops.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。
獻主會聖馬善樂小學有什麼教學、校網或課程安排？
教學語言：中文。小一學校網：34。宗教：天主教。辦學團體：無玷聖母獻主會。
獻主會聖馬善樂小學公開了哪些學費或收費資料？
非標準項目收費為"$200"。實際收費請以學校最新公布為準。
本站對獻主會聖馬善樂小學有排名嗎？
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料（2025），不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
資料來源：教育局學校概覽公開資料（psp_2025_tc.csv；學年 2025）。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目，不是排名或收生建議。