九龍城區中學

九龍塘學校（中學部）

Kowloon Tong School (Secondary Section)

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九龍塘學校（中學部）是位於九龍城區、資助、男女校的中學。辦學團體為九龍塘學校。現任校長為韓佩儀校長。

校訓：勤、樸、誠、勇

本校致力提供均衡教育，幫助學生建立正確人生觀，實踐「樂善勇敢」精神，使學生充分發展多元智能，提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。

地區: 九龍城區
學階: 中學
類別: 資助
學生: 男女校
創校年份: 1962
校長: 韓佩儀校長
電話: 23370680

地址：九龍九龍塘舒梨道10號 · 學校網頁 · hostmaster@ktsss.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

中一4
中二4
中三4
中四4
中五4
中六4

班級數目數據表
項目	數目
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聯絡

地址: 九龍九龍塘舒梨道10號
電話: 23370680
傳真: 23362967
電郵: hostmaster@ktsss.edu.hk
網址: http://www.ktsss.edu.hk/
交通: 巴士：1、1A、2D、3C、6D、7、7B、10、12A、42、72X、81C、87D、281A；港鐵：九龍塘站，旺角東站；　專線小巴：2、2A、41M、69A、70；紅色小巴：美孚至官塘。

學校資料

辦學團體: 九龍塘學校
校監: 鮑文宜律師
校長學歷: （文學士、文學碩士、教育碩士）
佔地面積（平方米）: 7800
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
學生會: 有
舊生會: 有

教師

教師總人數: 61
核准編制教師職位: 58
已接受師資培訓: 87
學士: 100
碩士或以上: 64
特殊教育培訓: 52
0至4年年資: 26
5至9年年資: 18
10年或以上年資: 56

班級結構

中一: 4
中二: 4
中三: 4
中四: 4
中五: 4
中六: 4

學費及收費

中四堂費: "$340"
中五堂費: "$340"
中六堂費: "$340"
家長教師會會費: "$100"
非標準項目收費: 非標準校具費用中一至中五： $120 中六： $80
其他收費: 補發學生證：每張 $50

科目及教學語言

中一至中三（中文）: 中國語文、數學、公民經濟與社會（中一至中二）、歷史及地理（中一至中二）、中國歷史、綜合科學、電腦與資訊科技、普通話、視覺藝術、音樂、體育、工藝科／設計與科技（中一及中二）、校本初中綜合成長課、才藝發展課
中一至中三（英文）: 英國語文、社會教育（中三）
中四至中六（中文）: 中國語文、數學、公民與社會發展、中國歷史、歷史、地理、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論（商業管理）、企業會計與財務概論（會計）、經濟、數學延伸部分（單元一）、視覺藝術、全人發展課、增潤課（中、數）、體育
中四至中六（英文）: 英國語文、增潤課（英）
全校語文政策: 就教學語言微調政策，本校利用英語延展教學活動時間，化時為科，以英語教授初中「社會教育科」（中三），協助學生鞏固英語基礎。學校聘請兩名額外外籍教師及合約教師，進行英語分組教學，協助學校發展英語教學，舉辦英語活動。透過中英文廣泛閱讀計劃、辯論、朗誦及戲劇等活動，鞏固學生的語文基礎。

學與教

辦學宗旨: 本校致力提供均衡教育，幫助學生建立正確人生觀，實踐「樂善勇敢」精神，使學生充分發展多元智能，提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。
學習和教學策略: 本校致力培育學生的五育發展。課堂以學生為主導，讓學生透過自主及協作學習來建構知識。於各級推行分班政策，各科按學生能力制定不同的課程、進度、教學策略和課業要求，提升學習動機及果效。另設增潤課、課後補習班、功課輔導班及學業成績提升計劃，照顧學習差異。推行優化課業政策，鼓勵學生進行預習並在家中完成課業。設立勤奮用功獎，鼓勵學生用心完成家課。
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。高中開辦數學科延伸單元一「微積分與統計」。 2. 課程重點：高中時間表科目組合的安排因應學生的選科意願，頗具彈性，以迎合學生的興趣及性向。另開設中、英及數學科增潤課，按學生的學習差異進行「拔尖補底」。初中學生每周有兩節才藝發展課，學生可就個人興趣及性向，持續參與一項體育運動或樂器的訓練，培養個人嗜好，向「一生一體藝」的目標邁進，或可參加音樂、STEAM、美術、辯論、科學探究、校園電視、童軍、生命教育小組等。每周五下午訂為「延伸學習日」，各科組因應學生的能力而設計不同形式的「拔尖」、「補底」及專題研習，進一步提升學生的學業水平。此外，各科組會安排全方位活動，務求讓學生跑出課室，在真實情境中學習。
課程更新重點: 除了透過學科灌輸不同的價值觀，學校也設置校本課程（綜合成長課、高中全人發展課及班主任課）以及利用不同平台（專題早會、司儀短講、講座、午間播放、顯示屏播放），增加學生學習相關價值觀的機會。為善用學時，學校利用延伸學習日為初中學生安排跨學科專題研習，以及提供不同形式的拔尖、保底、扶中的支援課程。學校的STEAM教育除了引入AI課程內容，讓學生掌握最新科技知識，更積極帶領學生參與各類STEAM競賽，以展現同學卓越的創新實踐潛力。學校透過申請「中學IT創新實驗室」及「Project　WeCan　學校起動計劃」資助，舉辦各類課後工作坊及活動，培養同學們對STEAM領域的認識。學校也積極推動資訊素養及網絡安全教育，除在學科加入資訊素養學習元素，也推行「提升青少年資訊素養能力先導課程」，組織「網絡安全守護隊」，舉辦校內「一班一口號活動」及參加校際「數碼宇宙守護者」IG Reels創作比賽，並製作資訊素養短片，向同學宣傳相關知識。
生涯規劃: 本校重視生涯規劃教育，按各級學生在不同成長階段的需要，安排以主題為本的生涯規劃活動，又擬定校本課程，協助學生適時訂立個人目標，增強學習的動力。此外，透過舉辦多元化的升學及就業活動，擴闊學生的視野，協助他們建立正面的人生態度，引導他們積極規劃自己的人生路。在初中階段，本校透過班主任課及工作坊，協助學生建立生涯規劃的概念，加強學生自我認識，探索及發掘自我的潛能。另外，為中三學生安排一系列活動，包括選科講座、學兄學姐分享會、職業性向測驗和小組面談等，讓學生以審慎認真的態度為高中選科作出適切的抉擇。在高中階段，安排多元升學出路講座、「模擬放榜」工作坊、參觀專上學院等，讓學生了解多元出路途徑。此外，安排學生參加大專院校的暑期課程，不同行業探索及工作體驗活動，瞭解社會不同行業及工作的情況。本校與校友會協作舉辦校友職業講座，分享職場上的工作經驗及進修途徑，以及大學的學習生活及讀書技巧。
測考及調適: 每學年共有兩次統一測驗、兩次考試及各科持續性評估。除學業成績外，學校會根據學生多元化的課業及專題研習表現作多方面評估。學校定期派發學習進程報告，協助同學更了解自己的實際水平，以調節學習策略。

學生支援

照顧學習多樣性: 學校推行全校參與的訓輔工作，以扶助學生成長；並安排教師專業發展培訓，提升教師識別及處理學生的學習多樣性。本校中一至中五均設雙班主任，關顧學生需要。中一級設有「全民輔導計劃」，輔導教師或社工均與中一學生面談，希望盡早認識每位學生，與學生「同行成長」。訓輔組老師定期開會，各級班主任與主要行政部門老師定期舉行級會，加強溝通，以照顧各級學生的不同需要。本校運用教育局「中學學習支援津貼」，有效協助因能力差異而導致學習滯後的學生。2018-2019學年開始，學校増設初中綜合成長課，教導生活技能、資訊素養及價值觀，培養學生自律、自愛、自重和自學精神。
融合教育: 本校致力建立共融及關愛校園，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。透過運用學校發展津貼、學習支援津貼和社區資源，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能。本校「學生支援組」成員包括特殊教育需要統籌主任、輔導主任、教育心理學家、言語治療師、教師、學生輔導員及教學助理。支援組與學校其他科組配合和協作，為他們提供適切的支援。本校重視家校合作，並已建立恆常溝通機制，透過面談、訪談等與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

校風及發展

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則著重學生的整體質素，審視學生在下列範疇的表現：學業成績：40%；面試表現：30%；課外活動及服務：20%；獎項：10%，另外操行必須達乙級（B）或以上
迎新及健康生活: 每年七月中旬至下旬舉行中一銜接課程，旨在讓中一新生認識本校的自主學習教學模式，有需要同學須參加粵語班。程度稍遜同學在開學前參加中英數鞏固班。學校為中一及中二全級同學提供「陪月計劃」，同學在放學後留校由師長指導完成課業，建立做家課常規。各級設置不同主題的團體活動以全面提升學生的抗逆力：中一級「逆境自強團隊訓練營」、中二級「成長營」、中三級「姊妹學校交流營」、中四級「研修營」、中五級「外展服務活動日」。學校善用早會及周會提升同學精神健康（星期一靜觀、星期二早操、星期五護眼操），體育科推行校本「體適能」計劃，促進身心健康。學校每年均舉辦優秀運動員選舉，並安排班際活動，如跳大繩、籃球及足球比賽等，以鼓勵同學多做運動。中一至中三級學生於午膳期間須留校用膳，同學可訂購營養均衡的午餐。
家校合作: 家長能與學校保持良好溝通，在和諧的關係中建立優良的家校合作平台，協助學生健康成長。為加強家校合作，學校於開學前舉行家校日，讓各級學生在開學前作更好準備；學校亦會舉行家長會以促進家長與學校的溝通。家長透過eClass　Parent　App接收電子通告及訊息。家長教師會作為學校與家長溝通橋樑，有效加強家長對學校文化及政策的了解。家長委員積極出席常務會議、學校活動、籌組家長網絡、出版會訊、擔任「午膳巡查義工」、「陪月計劃義工」及進行校園設施巡查。家教會資助教學活動及設立學生成績進步獎和學行進步獎，以提高學生學習動機及成效。家教會舉辦親子活動，如燒烤、旅行、茶聚、講座，促進家庭的和諧關係。家長校董在法團校董會貢獻良多，在制定及推行校政時提供寶貴意見。在持分者問卷中，家長高度認同學校發展方向和文化。
校風: 本校校風淳樸，鼓勵學生勤奮上進，培養終身學習能力。透過身體力行，發揮學生樸實謙厚、自律守規的精神。鼓勵同學反躬自省，學懂感恩，向「立己達人」的目標邁進。學校努力培育學生具備正確價值觀和勇於承擔精神，成為有愛心、盡責任的國民和世界公民。
學校關注事項: 1.　塑造全面學習者：培養核心能力。 2.　發展學生的健康生活與數位素養。 3.　以「自律」、「自愛」、「自重」為核心，深化價值教育實踐。
學校發展計劃: 1.　塑造全面學習者：培養核心能力。 2.　發展學生的健康生活與數位素養。 3.　以「自律」、「自愛」、「自重」為核心，深化價值教育實踐。
全方位學習: 學校設有學生會及四個社別，並為學生安排四大範疇的其他學習經歷活動：運動校隊、才藝組織、制服團隊、學會及其他組織。學生積極參加校內和社區服務、團隊建立和歷奇活動、學習營、校隊集訓營、工作體驗活動、境外生活體驗交流營等，有效提升學生的自理能力、主動性、口語溝通能力和領袖才能。
環保政策: 本校致力實踐全校減廢、節能、循環再造，以電子通告系統發放家長通知書；老師盡量以內聯網傳遞文字訊息，並鼓勵學生登入電子學習平台，下載筆記及課業之參考答案，以減少用紙。
管理架構: 學校注重管理層與員工的溝通，設行政委員會、學與教委員會及學生事務委員會，統籌學與教及學生事務、資訊科技、課外活動、德育發展、國安教育及家長聯繫之工作。
校董會: 法團校董會引入不同界別人士，如家長校董、教師校董及校友校董等，而辦學團成員中不乏律師、醫生、會計師及大學教授等專業人士。
教師專業發展: 學校已建立教師評鑑制度，作為鑑定、評估及發展教師工作表現的持續過程，藉以激勵教師推動專業發展，通過交流意見，從而提升教師的專業素質。學校在每學年進行三次教師發展日和多次教師學習圈，並按學生成長支援及教學需要，適時開展教師發展的活動，讓教師可以適切回應同學所需及提高教學效能。學校鼓勵教師參加由教育局或其他教育機構舉辦的進修課程、工作坊、研討會及校本支援計劃。通過不同形式的觀課、共同備課會議及課堂研究，協助教師制訂合適的教學方案，讓教師互相分享教學心得。此外，設教師專業發展及啟導組，有系統地統籌新入職及在職教師培訓事宜。
備註: 家長可透過eClass內聯網或eClass　Parent　App查閱電子繳費系統收支紀錄、家長通知書、特別宣佈和家課等。
他區: 深水埗區, 黃大仙區

設施

課室數目: 24
學校設施: 學生活動中心、電腦室、實驗室、圖書館、校園電視、學生儲物櫃、升降機、傷健人士專用洗手間、淋浴間、製冷及製熱飲水機、籃球場、排球場、羽毛球場、手球場、沙池及跑道。全部課室均有空調設施、上網設備、無線網絡及電子白板等。
特殊教育需要設施: 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他: 獎學金本校設有校內獎學金計劃，每年向學生頒發多項獎學金，旨在表揚在學業、藝術、體育、服務等各方面擁有卓越成就或進步的學生。公開比賽本校學生在多項校際比賽中屢獲殊榮。學術方面，包括全國青少年語文知識大賽菁英盃現場作文總決賽多個冠亞季軍；第十三屆大學文學獎少年作家獎；2024粵港澳學生中英文硬筆書法比賽中文及英文組冠軍。科普研習方面，榮獲全港學界相撲機械人大賽　2025金獎。演辯方面，獲得中華文化校際辯論比賽粵語組及普通話組季軍。體藝方面，本校獲得中學校際排球比賽九龍二區女子乙組冠軍及團體總亞軍，中學校際田徑錦標賽（D3A4）女子丙組團體季軍；中國及東方舞隊榮獲紫荊盃國際大賽金獎、學校舞蹈節東方舞中學組團體總亞軍、粵港澳大灣區青少年藝術總展演（廣州決賽）金獎；爵士舞隊獲得IEDC國際精英舞蹈大賽2025全場總冠軍。交流計劃舉辦多項境外交流活動及姊妹學校交流互動，讓學生認識不同地方的歷史文化，擴闊視野。

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 78
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中一至中三: 中國語文、數學、公民經濟與社會、歷史及地理、中國歷史、綜合科學、電腦與資訊科技、普通話、視覺藝術、音樂、體育、工藝科／設計與科技（中一及中二）、校本初中綜合成長課、才藝發展課
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中一至中三: 英國語文
2026-2027學年擬開設科目以中文為教學語言中四至中六: 中國語文、數學、公民與社會發展、中國歷史、歷史、地理、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論（商業管理）、企業會計與財務概論（會計）、經濟、數學延伸部分（單元一）、視覺藝術、全人發展課、增潤課（中、數）、體育
2026-2027學年擬開設科目以英文為教學語言中四至中六: 英國語文、增潤課（英）
學校管理超連結: http://www.ktsss.edu.hk/school/introduction/introduction.htm
學校關注事項超連結: http://www.ktsss.edu.hk/school/schoolplan/schoolplan.htm
教學規劃超連結: http://www.ktsss.edu.hk/school/introduction/introduction.htm
學生支援超連結: http://www.ktsss.edu.hk/
家校合作及校風超連結: http://www.ktsss.edu.hk/structure/ktspta/index.htm
未來發展超連結: http://www.ktsss.edu.hk/school/schoolplan/schoolplan.htm