觀塘區小學
中華基督教會基法小學
C.C.C. Kei Faat Primary School
中華基督教會基法小學是位於觀塘區、資助、男女校的小學。辦學團體為中華基督教會香港區會。現任校長為郭文釗先生。小一學校網為48。
校訓：仁義禮智信望愛
本校秉承區會辦學宗旨，培養學生具備優良品德、高雅情操、豐富學識、健康的人生態度、正確的價值觀，以及強烈的社會意識。 此外，本校以「並肩培育豐盛生命，攜手見證基督大愛」為學校願景。
- 地區
- 觀塘區
- 學階
- 小學
- 類別
- 資助
- 學生
- 男女校
- 宗教
- 基督教
- 教學語言
- 中文
- 小一校網
- 48
- 創校年份
- 1965
- 校長
- 郭文釗先生
- 電話
- 23418088
地址：九龍觀塘月華街34號 · 學校網頁 · info@kfp.edu.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 2 |
| 本學年小二 | 2 |
| 本學年小三 | 2 |
| 本學年小四 | 2 |
| 本學年小五 | 2 |
| 本學年小六 | 2 |
| 本學年總班數 | 12 |
| 上學年總班數 | 12 |
聯絡
- 地址
- 九龍觀塘月華街34號
- 電話
- 23418088
- 傳真
- 23424326
- 校車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 中華基督教會香港區會
- 校監
- 黃慧英女士
- 創校年份
- 1965
- 校訓
- 仁義禮智信望愛
- 佔地面積（平方米）
- 2785
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
學費及收費
- 非標準項目收費
- "$300"
班級結構
- 本學年小一
- 2
- 本學年小二
- 2
- 本學年小三
- 2
- 本學年小四
- 2
- 本學年小五
- 2
- 本學年小六
- 2
- 本學年總班數
- 12
- 上學年總班數
- 12
- 班級教學模式
- 推行小班教學。小一至小三推行普教中。全校推行資優三層架構課程，並以電子學習配合自主學習模式。
- 班級結構備註
- 小五中、英設分組教學。
- 分班安排
- 採用平均能力分班。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 8
- 每節時間
- 35
- 上學時間
- 8:00
- 上學時段
- 上午
- 放學時間
- 3:15
- 放學時段
- 下午
- 午膳開始
- 12:15
- 午膳結束
- 1:15
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
教師
- 教師總人數
- 28
- 核准編制
- 26
- 已接受師資培訓
- 100
- 學士
- 100
- 碩士或以上
- 52
- 特殊教育培訓
- 76
學與教
- 辦學宗旨
- 本校秉承區會辦學宗旨，培養學生具備優良品德、高雅情操、豐富學識、健康的人生態度、正確的價值觀，以及強烈的社會意識。 此外，本校以「並肩培育豐盛生命，攜手見證基督大愛」為學校願景。
- 學習和教學策略
- 重視閱讀及寫作，加入普教中教學；重視公民及國民意識，培養正面價值觀；重視體藝活動及境外學習，拓闊生活體驗；重視創意、明辨性思考，協作、溝通、資訊科技等共通能力的發展。
- 課程更新重點
- 強化STEAM教育和電子學習，豐富跨地域的課程發展，加強自主學習，提升評估素養，促進家長教育等。另，會加強正向教育，在固有的框架進行優化，將不同品格透過全年的主題故事形式，將正向元素立體化呈現。
- 共通能力
- 透過跨科專題研習、全方位學習、境外交流、校本課程等，培養21世紀所需的能力。
- 價值觀培養
- 每週早會以德訓短講、聖經金句及故事分享，推廣正向價值；以及透過愛@基法獎勵計劃，鼓勵學生實踐關愛和堅毅的正面行為。
- 多元學習評估
- 各科除筆試及說話評估外，學校亦採用多元化進展性評估方法，讓老師及家長掌握學生的學習情況。如：常識科的生活技能評估、數學科的實作評量等。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 1. 設輔導及提升班，進行拔尖補底。 2. 小六設升中銜接課程，協助學生適應中學的學習生活。 3. 參照教育局指引中「照顧學習差異─措施與行動」的內容優化教學。
- 融合教育
- 本校致力建立關愛校園，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，提升學生的學習效能。本校設「學生支援組」及校本教育心理學家服務，按學生的特殊學習需要提供學習、家課和測考調適。同時，為有需要學生提供言語治療及外購專業服務，如：專注力訓練小組及讀寫能力訓練小組等。
- 課程調適
- 按學生的學習能力，調適有關教學內容。
校園生活
- 健康校園
- 參與至「營」學校認證計劃，舉辦水果月、健康飲食講座、午間操、護眼操、體適能計劃、跳繩同樂日、動感校園計劃、運動會、SportAct等。
- 學校生活備註
- 每日午膳及放學後，開放STEAM學習室及圖書館予學生使用。 主科學習於上午進行，午膳後以活動為主。
- 全方位學習
- 中國舞、拉丁舞、機械人、管弦樂團、小提琴、中提琴、大提琴、管樂、簧管、長笛、數學思維、親子義工、IT小先鋒、英語話劇、合唱團、手鐘、田徑、制服團隊、少年警訊、藝術畫、跆拳道、小傳媒、藝術尖子、國畫、小小科學家等。
- 家校合作
- 1. 家教會：親子旅行、親子遊戲日、親子工作坊等。 2. 家校合作：各級家長會、親子義工等。 3. 家長心聲：福音聚會、家長團契、茶聚及家長義工聯誼。 4. 家校合作：設優質家長學堂，提供管教及學習技巧教育。
- 校風
- 重視正向教育，校風純樸，學生守規。奉行靈訓輔三合一政策。
- 關注事項
- 以成長四大支柱（穩固的學術基礎、前瞻的科創能力、敏銳的國際觸覺、正確的價值觀）為本，培育學生成為Future Ready的人。2023-2026年學校關注事項為：精彩生命 因祢掌舵，創新學習由我啟航。
- 發展計劃
- 進一步改革學校的跨學科課程： － 提供更生活化的學習經歷 － 強化以基督教核心價值創建正向校園文化 － 培養學生21世紀技能： 知識、技能、態度及價值觀外，學校亦需培育學生三個高階層次的「變革能力」，包括創造新價值、協調矛盾和困境及承擔責任的能力。
- 環保政策
- 參與美化校園及「一人一花」計劃。
- 學校特色
- > 學校定期舉辦管弦樂團及舉行境外學習活動。 > 學生參加校際中文朗誦、英文朗誦、普通話朗誦、戲劇比賽、學校音樂節比賽、校際田徑比賽、機械人及不同的STEAM比賽等,屢獲殊榮。 > 詳情可參閱本校FACEBOOK: www.facebook.com/ccckfps
設施
- 課室
- 12
- 禮堂
- 1
- 操場
- 2
- 圖書館
- 1
- 特別室
- STEAM學習室、英語室、遠程教室、校園電視台、小組學習室2間、音樂室、醫療室、社工室。
- 其他設施
- 天台設多功能操場，各課室均裝設冷氣、電腦及大型觸控顯示屏。
- 特殊教育需要設施
- 斜道。
其他資料
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 50
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 21
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 29
- 上學年小一班數
- 2
- 上學年小二班數
- 2
- 上學年小三班數
- 2
- 上學年小四班數
- 2
- 上學年小五班數
- 2
- 上學年小六班數
- 2
- 全年全科測驗次數 一年級
- 1
- 全年全科考試次數 一年級
- 1
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 1
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 2
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理架構
- 法團校董會委任校長領導學校發展、行政、課程、德訓等組別以拓展校務，另設家教會及校友會，讓不同持分者攜手帶領學校發展。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 2007年成立法團校董會，成員請參考本校網頁。
- 家校合作及校風超連結
- https://www.kfp.edu.hk/CP/pG/80/97/118
- 教師專業培訓及發展
- 優化團隊教學質素；深化教師專業發展（如共同備課、跨校分享與交流）；強化自評文化。
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按地圖座標計算，約三公里內。
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常見問題
中華基督教會基法小學位於哪個地區？
中華基督教會基法小學（C.C.C. Kei Faat Primary School）位於香港觀塘區，學階為小學，類別為資助，男女校。資料學年：2025。
中華基督教會基法小學的基本資料是什麼？
中華基督教會基法小學是位於觀塘區、資助、男女校的小學。辦學團體為中華基督教會香港區會。現任校長為郭文釗先生。小一學校網為48。
中華基督教會基法小學的地址和電話？
中華基督教會基法小學地址為九龍觀塘月華街34號，電話 23418088，網頁 http://www.kfp.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。
中華基督教會基法小學有什麼教學、校網或課程安排？
教學語言：中文。小一學校網：48。宗教：基督教。辦學團體：中華基督教會香港區會。
中華基督教會基法小學公開了哪些學費或收費資料？
非標準項目收費為"$300"。實際收費請以學校最新公布為準。
本站對中華基督教會基法小學有排名嗎？
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料（2025），不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
資料來源：教育局學校概覽公開資料（psp_2025_tc.csv；學年 2025）。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目，不是排名或收生建議。