北區小學

粉嶺官立小學

Fanling Government Primary School

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粉嶺官立小學是位於北區、官立、男女校的小學。辦學團體為政府。現任校長為陳慧玲女士。小一學校網為81。

校訓：智誠禮愛勤奮自強

有教無類、因材施教，為學生提供均衡的基礎教育；讓學生在愉快、關愛的環境下成長，啟發他們的潛能；培養學生有正面的價值觀及積極的態度，從而達至全人發展、終身學習，成為良好公民；培養學生熱愛祖國、放眼世界，對社會、國家有承擔。

地區: 北區
學階: 小學
類別: 官立
學生: 男女校
教學語言: 中文
小一校網: 81
創校年份: 1984
校長: 陳慧玲女士
電話: 26692024

地址：新界粉嶺祥華邨 · 學校網頁 · fgpsa@edb.gov.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

本學年小一2
本學年小二2
本學年小三3
本學年小四3
本學年小五2
本學年小六3
本學年總班數15
上學年總班數16

班級數目數據表
項目	數目
本學年小一	2
本學年小二	2
本學年小三	3
本學年小四	3
本學年小五	2
本學年小六	3
本學年總班數	15
上學年總班數	16

聯絡

地址: 新界粉嶺祥華邨
電話: 26692024
傳真: 26776202
電郵: fgpsa@edb.gov.hk
網址: http://www.fgps.edu.hk/
保姆車: 有

學校資料

辦學團體: 政府
校監: 劉穎賢博士
創校年份: 1984
校訓: 智誠禮愛勤奮自強
佔地面積（平方米）: 7680
家長教師會: 有
舊生會: 有
聯繫中學: 粉嶺官立中學、上水官立中學

學費及收費

家長教師會費: "$20"
非標準項目收費: "校本管理費$100"
其他收費: 視藝材料費　(P.1-3︰$80, P.4-6︰$100)

班級結構

本學年小一: 2
本學年小二: 2
本學年小三: 3
本學年小四: 3
本學年小五: 2
本學年小六: 3
本學年總班數: 15
上學年總班數: 16
班級教學模式: 學校設有小班教學，照顧學生學習多樣性，及為學生提供適切的支援。
分班安排: 小一至小三混合班，小四至小六設精英班。小四至小六精英班以學生平均成績作甄選，其餘的是混合班。

上課時間

每週上學日數: 5
每日上課節數: 9
每節時間: 35
上學時間: 8:05
上學時段: 上午
放學時間: 3:10
放學時段: 下午
午膳開始: 12:10
午膳結束: 1:10
午膳安排: 由指定供應商提供、由家長安排及學生自備。

教師

教師總人數: 32
核准編制: 31
已接受師資培訓: 100
學士: 100
碩士或以上: 26
特殊教育培訓: 80

學與教

辦學宗旨: 有教無類、因材施教，為學生提供均衡的基礎教育；讓學生在愉快、關愛的環境下成長，啟發他們的潛能；培養學生有正面的價值觀及積極的態度，從而達至全人發展、終身學習，成為良好公民；培養學生熱愛祖國、放眼世界，對社會、國家有承擔。
學習和教學策略: 學校透過多元化的學習活動，發展學生的思維能力，培養他們成為具創新精神的人。語文科以校本閱讀課程，提升學生中、英文能力；數學、常識及電腦科推動編程教育、STEAM課程，培養學生的思維能力及綜合運用能力；各科共同設計STEAM跨學科課程，培養學生綜合運用能力，並發揮創意。學校定期舉行共同備課、觀課、評課及課業評估等，推動校本分享文化，提升教學質素。
課程更新重點: 加強國民教育及國家安全教育；善用學時創造空間；豐富全方位學習經歷；加強照顧學生的多樣性；強化STEAM教育、培養學生的資訊素養；加強跨學科學習和閱讀；提升評估素養。
共通能力: 學校通過不同科目的學與教，培養學生九種共通能力。
價值觀培養: 培養學生的抗逆力，以面對成長中的挑戰；加強德育、公民及國民意識，建立正確的人生觀。
多元學習評估: 除總結性評估（考試）外，本校更着重進展性評估。評估的形式多元化，包括教師批改學生課業和試卷、課堂觀察、學生自我評估、同儕互評和家長評估等，從而達到透過評估促進學習的成效。

學生支援

照顧學習多樣性: 學校為新來港、跨境及有特殊教育需要的學生提供全校參與模式支援。校方會及早識別有特殊教育需要的學童，提供全面支援服務。服務包括設立課後功課輔導班、新來港學童適應班、中、英、數課後學習班、社群適應活動、加強校本言語治療服務及個別學習計劃等。
融合教育: 學校為照顧有特殊教育需要的學生，特別成立學生支援組以統籌各項校本支援政策及措施。學校還運用學習支援津貼，為學生提供適切的服務：如輔導小組、社交小組、加強校本言語治療服務等。學校亦建立恆常的溝通機制，透過家長日、家長教師會議等渠道，與家長一起商議有關支援學生的策略。
課程調適: 學校在部份班別推行小組教學，照顧學生的學習差異。本校亦參與教育局舉辦之「校本教育心理服務」，並成立專責小組，定期檢視支援成效。

校園生活

健康校園: 學校注重學生的飲食健康，曾獲衞生署嘉許為「至營學校」。設午膳委員會監察學生的飲食，亦積極參與推動健康生活的活動，如「開心果月」。
學校生活備註: 學校建構展示學習成果的平台，例如校園電視台、藝墟、嶺藝堂、eClass、學習成果展等，讓學生發揮潛能。此外，學校參加了「在校課後託管服務計劃」，讓有需要的學生在課後留校接受託管及學習支援。
全方位學習: 設有課後班及星期六學藝班，發展學生潛能，包括：足球隊、田徑隊、乒乓球隊、獅藝國術隊、跆拳道組、舞蹈組、英語話劇組、合唱團、普通話及英語集誦組、中樂班、奧數組、少年警訊、公益少年團、升旗隊、男女童軍、STEAM小先鋒、IT領袖生、步操樂隊等。
家校合作: 設有家長教師會，定期舉辦各類活動，讓家長了解和參與學校的政策，增進溝通。設「家校共建獎勵計劃」，鼓勵家長積極參與學校活動。
校風: 學校透過德育課，培育學生的優良品格及正確的價值觀；推展校本輔導計劃，如「粉官之星獎勵」計劃，提高學生的學習動機及強化學生的正面行為。學校亦透過特定的關注主題，優化班級經營活動，並鼓勵學生參與校外校內的服務學習活動，教導學生如何表達自己，如何表示欣賞及關顧別人感受，為學校營造關愛校園文化。
關注事項: 1.　培養學生創新精神。 2.　培育學生正面價值觀，讓學生掌握情理兼備的思考能力和態度，使成為對社會有承擔，具國家觀念，知法守規的良好公民。
發展計劃: 1.　培養學生創新精神。 2.　培育學生正面價值觀，讓學生掌握情理兼備的思考能力和態度，使成為對社會有承擔，具國家觀念，知法守規的艮好公民。
環保政策: 家教會每年舉行回收舊校服。學校另制定用紙及節能政策，減少浪費。
學校特色: 每級成績首三名學生可獲得家長教師會勤學獎，亦會安排學生參加姊妹學校交流活動及境外交流活動。

設施

課室: 30
禮堂: 1
操場: 2
圖書館: 1
特別室: 會議室、活動室、電腦室、視藝室、音樂室、英語室、教師休息室、校園電視台、STEAM活動室、中華文化室、科學園地、體感室。
其他設施: 輔導室兩間。
特殊教育需要設施: 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 100%
上學年0至4年年資人數百分率: 0
上學年5至9年年資人數百分率: 3
上學年10年年資或以上人數百分率: 97
上學年小一班數: 2
上學年小二班數: 3
上學年小三班數: 3
上學年小四班數: 2
上學年小五班數: 3
上學年小六班數: 3
全年全科測驗次數一年級: 2
全年全科考試次數一年級: 1
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試: 有
全年全科測驗次數二至六年級: 2
全年全科考試次數二至六年級: 2
制定適切的校本課業政策讓家長了解相關安排並定期蒐集教師學生和家長的意見: 有
將校本評估政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
將校本課業政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
避免緊接在長假期後安排測考讓學生在假期有充分的休息: 有
按校情靈活編排時間表盡量在下午安排導修時段讓學生能在教師指導下完成部分家課: 有
學校管理超連結: http://www.fgps.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=724
學校管理架構: 成立學校管理委員會負責監管學校運作及推動學校發展。管理層包括校長、一位副校長、兩位輔導員及九位行政小組主任。同時，學校亦設有不同的專責小組監察學校的運作。
法團校董會校管會校董會: 為提高學校的透明度，吸納各方面的意見，裨能集思廣益，共同提高學校的管理質素，學校管理委員會成員包括1位教育局代表、校長、2位教師代表、2位家長代表、1位社會人士及1位校友代表。
教師專業培訓及發展: 學校以校本教師專業發展的模式，為老師安排校本培訓課程，希望藉以提升教師的專業水平。培訓的項目亦以配合學校關注事項為主，發展同事的專業能力，同時也鼓勵教師專業交流文化。此外，學校亦積極安排教師參與教育局及其他機構舉辦的各項研討會、講座及工作坊，讓教師掌握最新的教學趨勢。