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沙田區小學

聖公會馬鞍山主風小學

S.K.H. Ma On Shan Holy Spirit Primary School

聖公會馬鞍山主風小學是位於沙田區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司。現任校長為劉凱芝女士。小一學校網為89。

校訓:非以役人 乃役於人

秉承耶穌基督訓諭,肩負「非以役人,乃役於人」使命。培育兒童養成基督化人格,認識基督教信仰;並使他們在德、智、體、群、美、靈六育均有平衡發展,以達成全人教育之理想;使其一生能不斷自學、思考、探索、創新和應變,有充分的自信,服務的精神,願意為社會的繁榮和進步作出貢獻。

地區
沙田區
學階
小學
類別
資助
學生
男女校
宗教
基督教
教學語言
中文
小一校網
89
創校年份
2000
校長
劉凱芝女士
電話
26048487

地址:新界沙田馬鞍山寧泰路35號 · 學校網頁 · info@skhmoshs.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

  • 本學年小一5
  • 本學年小二5
  • 本學年小三5
  • 本學年小四5
  • 本學年小五5
  • 本學年小六5
  • 本學年總班數30
  • 上學年總班數30
班級數目數據表
項目數目
本學年小一5
本學年小二5
本學年小三5
本學年小四5
本學年小五5
本學年小六5
本學年總班數30
上學年總班數30
聯絡
地址
新界沙田馬鞍山寧泰路35號
電話
26048487
傳真
26309855
校車
有
學校資料
辦學團體
聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
校監
湯啓康先生
創校年份
2000
校訓
非以役人 乃役於人
佔地面積(平方米)
10700
法團校董會
已成立
家長教師會
有
舊生會
有
學費及收費
家長教師會費
"$50"
非標準項目收費
"$450"
班級結構
本學年小一
5
本學年小二
5
本學年小三
5
本學年小四
5
本學年小五
5
本學年小六
5
本學年總班數
30
上學年總班數
30
班級教學模式
本校推行小班教學,並透過分組活動讓學生學習,促進師生及學生間之互動。
班級結構備註
每級設不多於兩班普教中班。
分班安排
採用混合編班制。
上課時間
每週上學日數
5
每日上課節數
10
每節時間
30
上學時間
7:50
上學時段
上午
放學時間
2:50
放學時段
下午
午膳開始
12:40
午膳結束
1:40
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及學生自行帶飯。
教師
教師總人數
58
核准編制
54
已接受師資培訓
100
學士
98
碩士或以上
44
特殊教育培訓
67
學與教
辦學宗旨
秉承耶穌基督訓諭,肩負「非以役人,乃役於人」使命。培育兒童養成基督化人格,認識基督教信仰;並使他們在德、智、體、群、美、靈六育均有平衡發展,以達成全人教育之理想;使其一生能不斷自學、思考、探索、創新和應變,有充分的自信,服務的精神,願意為社會的繁榮和進步作出貢獻。
學習和教學策略
時間表設綜合課、圖書課、活動課、週會、早會等,學生可於綜合課進行各項拔尖訓練及讓教師照顧有學習困難的同學。星期五的中、英、數、常課連堂擴闊活動時間。
課程更新重點
1. 透過課程及全方位學習活動,培育學生的價值觀和態度。 2. 透過跨學科協作,減少課程重疊。 3. 協助學生建立健康的生活模式,發展個人興趣和潛能,培養對體藝活動的興趣,達至身心均衡發展。 4. 讓不同學生的潛能得以發揮,給予他們充足的機會及支援。 5. 為學生安排「動手」和「動腦」的STEAM活動。加強學生的媒體和資訊素養,教導學生判別資訊真偽,合法和負責任地運用資訊和資訊科技。 6. 進行跨課程閱讀,有機結合及自然連繫不同科目的學習重點和內容。 7. 採用多元化的評估模式。
共通能力
各學科透過多元化的學習經歷,安排互動學習活動,培養學生的慎思明辨、溝通及創造力。
價值觀培養
通過各學習領域/學科課程的學與教,以及其他相關的學習經歷,培育學生正面的價值觀和態度,促進他們的全人發展。
多元學習評估
小一上學期以評估替代考試。採用多元化模式評估學習成效。 透過進展性評估、專題研習、讀書報告、態度及技能評估、學生互評及同儕互評、考試等審視學習進展。
學生支援
照顧學習多樣性
採用「三層架構推行模式」,規劃及推行校本資優教育,並在「全班式」及「抽離式」的全校課程內加入高層次思維技巧、創造力和個人及社交能力三大資優元素。設「人才庫」及為尖子學生提供訓練,並為有學習困難的學生提供輔導教學班。
融合教育
本校設有學生支援組,由特殊教育需要統籌主任帶領,支援有特殊教育需要的學生。另設有言語治療師、教育心理學家及駐校社工,為有需要的學生提供適切的服務。
課程調適
拔尖補底措施。
校園生活
健康校園
學校著重健康及均衡飲食,每年設一週為水果週,鼓勵學生進食生果。
學校生活備註
於小息時段開放電腦室、圖書館、英語室及輔導室。
全方位學習
智能發展(配合課程)︰參觀、實地考察、STEAM活動、內地或海外交流考察。 價值觀教育︰領袖訓練、體驗學習。 社會服務︰服務學習、制服團隊,如:童軍、基督少年軍、基督女少年軍。 體藝發展︰體育、戲劇、美術、音樂。 與工作有關的經驗︰生涯規劃教育。
家校合作
家教會成立目的是促進學校與家庭之間的緊密聯繫,以協助學生愉快地學習和成長。每年均會舉辦各類型活動,供家長、學生及老師參與。
校風
秉承「非以役人、乃役於人」的精神,培養學生德、智、體、群、美、靈六育及正確人生觀,敬師愛友、孝順父母,使成為良好公民,榮神益人。
關注事項
1. 延展學習,啟發潛能。 2. 拓展生命教育,培養正面價值觀。
發展計劃
1. 持續發展校本課程,照顧學生的多樣性,增加學生參與具挑戰性任務的機會。 2. 培育學生正面的價值觀和態度,透過課程和全方位學習活動,促進學生的全人發展。 3. 透過STEAM學習活動,加強學生綜合和應用跨學科知識的能力,解決生活中的問題。
環保政策
1. 設立環保小組。 2. 環保紙重用。 3. 校服回收。 4. 英文故事舊書回收活動。
學校特色
於香港學校朗誦節及香港學校音樂節表現傑出,並於不同課外活動包括田徑、游泳、乒乓球、籃球、花式跳繩及STEAM等項目屢獲殊榮。
設施
課室
30
禮堂
1
操場
3
圖書館
1
特別室
電腦室、常識室、會議室、英語活動室、音樂室、視藝室、STEAM室、校園電視台、輔導教學室及舞蹈室。
其他設施
輔導室、學生活動中心、小聖堂、多用途空間。
特殊教育需要設施
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
其他資料
校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
100%
上學年0至4年年資人數百分率
13
上學年5至9年年資人數百分率
17
上學年10年年資或以上人數百分率
70
上學年小一班數
5
上學年小二班數
5
上學年小三班數
5
上學年小四班數
5
上學年小五班數
5
上學年小六班數
5
全年全科測驗次數 一年級
0
全年全科考試次數 一年級
2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
有
全年全科測驗次數 二至六年級
0
全年全科考試次數 二至六年級
3
制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
有
將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
有
將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
有
避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
有
按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
有
學校管理架構
本校為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司屬下其中一所小學,並由法團校董會監察管理。設有校長、副校長,其下有十二個行政小組及功能小組,各有所歸,分工明確;另設有家長教師會及校友會,作為學校及家長、校友溝通之橋樑。
法團校董會 校管會 校董會
聖公會馬鞍山主風小學法團校董會
教學規劃超連結
https://www.skhmoshs.edu.hk
學生支援超連結
https://www.skhmoshs.edu.hk
家校合作及校風超連結
https://www.skhmoshs.edu.hk
未來發展超連結
https://www.skhmoshs.edu.hk
教師專業培訓及發展
1. 按學校發展需要制定校本教師培訓及發展計劃,提升學與教效能。 2. 鼓勵教師持續進修及參與教師培訓活動。 3. 為老師提供教學策略、課堂研習的培訓,使成為專業學習社群。 4. 安排交流分享會,讓經驗得以承傳。

附近小學

按地圖座標計算,約三公里內。

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常見問題

聖公會馬鞍山主風小學位於哪個地區?

聖公會馬鞍山主風小學(S.K.H. Ma On Shan Holy Spirit Primary School)位於香港沙田區,學階為小學,類別為資助,男女校。資料學年:2025。

聖公會馬鞍山主風小學的基本資料是什麼?

聖公會馬鞍山主風小學是位於沙田區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司。現任校長為劉凱芝女士。小一學校網為89。

聖公會馬鞍山主風小學的地址和電話?

聖公會馬鞍山主風小學地址為新界沙田馬鞍山寧泰路35號,電話 26048487,網頁 https://www.skhmoshs.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。

聖公會馬鞍山主風小學有什麼教學、校網或課程安排?

教學語言:中文。小一學校網:89。宗教:基督教。辦學團體:聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司。

聖公會馬鞍山主風小學公開了哪些學費或收費資料?

非標準項目收費為"$450"。實際收費請以學校最新公布為準。

本站對聖公會馬鞍山主風小學有排名嗎?

沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料(2025),不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。

資料來源:教育局學校概覽公開資料(psp_2025_tc.csv;學年 2025)。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目,不是排名或收生建議。