北區小學

鳳溪廖潤琛紀念學校

Fung Kai Liu Yun Sum Memorial School

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鳳溪廖潤琛紀念學校是位於北區、資助、男女校的小學。辦學團體為鳳溪公立學校。現任校長為謝盛業先生。小一學校網為81。

校訓：謙、信、勤、敏

本校秉承「鳳溪公立學校」一貫辦學宗旨，以「謙、信、勤、敏」為訓，實施德、智、體、群、美全人教育；鍛鍊學生獨立思考能力，並協助他們建立正確積極的人生觀。為學生提供優良學習環境及全面而均衡的課程，讓他們愉快地學習，發展潛能，為日後回饋社會作好準備。

地區: 北區
學階: 小學
類別: 資助
學生: 男女校
教學語言: 中文
小一校網: 81
創校年份: 1990
校長: 謝盛業先生
電話: 26772311

地址：新界粉嶺華明邨第一期 · 學校網頁 · lys@fklys.edu.hk

地圖

OpenStreetMap

在 OpenStreetMap 開啟

班級數目

按教育局概覽班級結構

本學年小一2
本學年小二2
本學年小三4
本學年小四4
本學年小五4
本學年小六4
本學年總班數20
上學年總班數22

班級數目數據表
項目	數目
本學年小一	2
本學年小二	2
本學年小三	4
本學年小四	4
本學年小五	4
本學年小六	4
本學年總班數	20
上學年總班數	22

聯絡

地址: 新界粉嶺華明邨第一期
電話: 26772311
傳真: 26757241
電郵: lys@fklys.edu.hk
網址: http://www.fklys.edu.hk
保姆車: 有

學校資料

辦學團體: 鳳溪公立學校
校監: 廖俊業先生
創校年份: 1990
校訓: 謙、信、勤、敏
佔地面積（平方米）: 5305
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
舊生會: 有

學費及收費

家長教師會費: "$30"

班級結構

本學年小一: 2
本學年小二: 2
本學年小三: 4
本學年小四: 4
本學年小五: 4
本學年小六: 4
本學年總班數: 20
上學年總班數: 22
班級教學模式: 推行小班教學，為中、英、數三科學習表現較弱的學生進行輔導，並透過協作課加強照顧。
分班安排: 1.　精英班及混合班。 2.　2024/25年度五及六年級的中英數科按能力同級分組。

上課時間

每週上學日數: 5
每日上課節數: 10
每節時間: 30
上學時間: 8:00
上學時段: 上午
放學時間: 3:00
放學時段: 下午
午膳開始: 1:00
午膳結束: 2:00
午膳安排: 由指定供應商提供、由家長安排及學生自行帶備。

教師

教師總人數: 48
核准編制: 43
已接受師資培訓: 100
學士: 65
碩士或以上: 33
特殊教育培訓: 71

學與教

辦學宗旨: 本校秉承「鳳溪公立學校」一貫辦學宗旨，以「謙、信、勤、敏」為訓，實施德、智、體、群、美全人教育；鍛鍊學生獨立思考能力，並協助他們建立正確積極的人生觀。為學生提供優良學習環境及全面而均衡的課程，讓他們愉快地學習，發展潛能，為日後回饋社會作好準備。
學習和教學策略: 1.　推行小班教學，運用合作學習和不同層次提問技巧，照顧學習多樣性、培養學生的共通能力及發展高階思維能力。 2.　語文科校本課程重點培養學生的讀寫聽說能力；數學科和常識科課程培養學生的高階思維、解難和探究能力。 3.　全方位學習週、價值觀教育課、多元智能課及各類的學科活動，擴闊學生的學習視野，發展多元能力。 4.　運用平板電腦、電子課本和各類電子學習資源，培養學生善用資訊科技促進學習及發展學生的自學能力。
課程更新重點: 　加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育）。 　善用學時創造空間，促進身心均衡發展。 　豐富全方位學習經歷，促進全人發展。 　加強照顧學生的多樣性。 　強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養。 　加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。 　提升評估素養，促進學與教效能。
共通能力: 通過課程設計、不同的教學策略、多元化的學習經歷培養學生的共通能力。
價值觀培養: 提升學生對國家的認識及歸屬感；促進學生認識和珍視中華文化；推動正向教育，培養學生成長型思維；培養學生健康生活態度，促進學生實踐健康生活；善用品格強項，發展正面情緒、正向關係、促進身心靈健康。
多元學習評估: 1.　學生互評、自評及家長評核。 2.　視藝、音樂及常識科增設態度及技能評估。 3.　各級中、英、數、常、音及視藝科加入進展性評估。

學生支援

照顧學習多樣性: 本校設立「學生支援組」，支援項目有：「校本教育心理服務計劃」、「輔導課」、「成長的天空計劃」、「加強校本言語治療服務」、「打開天空計劃」、「中文讀寫小組」、「小一及早識別計劃」、「新來港學童英語班」、「校本課後學習及支援計劃」、「區本計劃」、「愛心大使」、協作課、功課及考試調適等。
融合教育: 學校秉持「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」和「跨界別協作」五個基本原則，在文化、政策及措施三方面互相配合下，推行「全校參與」模式的融合教育，期望能更有效照顧學生的不同學習需要，同時亦透過三層支援模式，按學生的特殊教育需要提供適切的支援。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
課程調適: 因應不同能力的編班情況（例如精英班、提中班）調適、剪裁校本課程，加入拔尖、補底、提前學習、增潤學習等元素；因應學生的能力和表現調整學與教進度和內容。

校園生活

健康校園: 1.　體適能訓練。　　　　　2.　成長的天空計劃。 3.　健康新人類。　　　　　4.　sportACT獎勵計劃。 5.　開心果月。　　　　　　6.　健體樂。 7.　琛動樂園。
學校生活備註: 設班主任課、午會、價值觀教育課、增潤課、早讀課、導修課、多元智能課、不同類型的聯課和參觀活動。
全方位學習: Kpop舞蹈　小型網球　小提琴　中國舞　田徑　合奏　視藝　花式跳繩　劍球　花燈紮作　旋風球　泳隊　敲擊樂　劍擊　繪本　小女童軍　小童軍　公益少年團　英語話劇　人工智能AI探究　中文尖子　科學探究　珠心算　無人機　觀鳥　奧數　資優培訓　劍橋英語　機械臂
家校合作: 全年舉行五次家校會議，建立溝通渠道；校網設立家長園地，並結合內聯網定時分享教養子女之方法和技巧的資訊；舉行親子旅行、活動及家長講座，保持與家長緊密聯繫；建立「琛小家長義工隊」，邀請家長義工協助學校活動，增強家校溝通合作，協力推動學校發展。
校風: 為小一新生提供適應課程。按學生成長需要，舉辦不同類型德育活動。建立關愛文化，推行學長計劃。
關注事項: 1.　加強學生的國民身份認同。 2.　優化 STEAM 教育。 3.　建立學生健康的生活方式。
發展計劃: 1.　加強學生的國民身份認同。 2.　優化STEAM教育。 3.　建立學生健康的生活方式。
環保政策: 環保3R：「物盡其用、廢物利用、循環再用」。例如：自備餐具；使用再造紙、補充筆芯、充電池及可循環再造的物品；用傳閱方式代替複印本；使用電子郵件，減少影印；設置廢紙回收箱。節約能源：採用節能電器；離開課室後關掉電燈。

設施

課室: 28
禮堂: 1
操場: 2
圖書館: 1
特別室: 四間（電腦室、音樂室、活動室1、活動室2）。
其他設施: 輔導主任室、言語學習室、醫療室。

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 80%
上學年0至4年年資人數百分率: 8
上學年5至9年年資人數百分率: 25
上學年10年年資或以上人數百分率: 67
上學年小一班數: 2
上學年小二班數: 4
上學年小三班數: 4
上學年小四班數: 4
上學年小五班數: 4
上學年小六班數: 4
全年全科測驗次數一年級: 0
全年全科考試次數一年級: 2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試: 有
全年全科測驗次數二至六年級: 0
全年全科考試次數二至六年級: 3
制定適切的校本課業政策讓家長了解相關安排並定期蒐集教師學生和家長的意見: 有
將校本評估政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 無
將校本課業政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
避免緊接在長假期後安排測考讓學生在假期有充分的休息: 有
按校情靈活編排時間表盡量在下午安排導修時段讓學生能在教師指導下完成部分家課: 有
學校管理超連結: https://fklys.edu.hk/
學校管理架構: 本校是鳳溪公立學校屬下一所資助津貼學校。鳳溪公立學校為慈善法團，由董事局統籌行政工作。在董事局之下，設有教育小組，專責教育事務。設法團校董會，主席及校監為廖俊業先生領導推展工作。校長領導各專責小組推展學校工作。
法團校董會校管會校董會: 2005年8月成立法團校董會。
學校關注事項超連結: http://www.fklys.edu.hk
教學規劃超連結: http://www.fklys.edu.hk
學生支援超連結: http://www.fklys.edu.hk
家校合作及校風超連結: http://www.fklys.edu.hk
未來發展超連結: http://www.fklys.edu.hk
教師專業培訓及發展: 1.　提升教師照顧學習多樣性的知識、技能和態度。 2.　建立團隊文化，提升教師的領導能力。