荃灣區小學
中華基督教會全完第一小學
C.C.C. Chuen Yuen First Primary School
中華基督教會全完第一小學是位於荃灣區、資助、男女校的小學。辦學團體為中華基督教會香港區會。現任校長為譚光德先生。小一學校網為62。
校訓：全人教育，完整人格
本會奉行的教育哲學是「全人教育」，肯定教育的意義在於生的造就及人格的建立。除培養青少年有優良品德、高雅情操與豐富學識外，亦致力啟發他們的潛能及興趣，更期望青少年有健康的人生態度，正確的價值觀，及強烈的社會意識；效法基督，嚮往公義，追求真理，得着豐盛的生命。
- 地區
- 荃灣區
- 學階
- 小學
- 類別
- 資助
- 學生
- 男女校
- 宗教
- 基督教
- 教學語言
- 中文
- 小一校網
- 62
- 創校年份
- 1905
- 校長
- 譚光德先生
- 電話
- 24900336
地址：新界荃灣永順街36號（二樓視藝室除外） · 學校網頁 · info@cyf.edu.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 4 |
| 本學年小二 | 2 |
| 本學年小三 | 2 |
| 本學年小四 | 1 |
| 本學年小五 | 2 |
| 本學年小六 | 1 |
| 本學年總班數 | 12 |
| 上學年總班數 | 10 |
聯絡
- 地址
- 新界荃灣永順街36號（二樓視藝室除外）
- 電話
- 24900336
- 傳真
- 24158627
- 校車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 中華基督教會香港區會
- 校監
- 陳嫣虹女士
- 創校年份
- 1905
- 校訓
- 全人教育，完整人格
- 佔地面積（平方米）
- 5800
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
學費及收費
- 家長教師會費
- "$20"
- 非標準項目收費
- "校本補充 $450"
- 其他收費
- 美勞費$130，Grwth & eClass應用程式$250
班級結構
- 本學年小一
- 4
- 本學年小二
- 2
- 本學年小三
- 2
- 本學年小四
- 1
- 本學年小五
- 2
- 本學年小六
- 1
- 本學年總班數
- 12
- 上學年總班數
- 10
- 班級教學模式
- 以學習支援津貼之撥款開設中、英、數輔導班及抽離小班。
- 分班安排
- 混合能力分班。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 9
- 每節時間
- 35
- 上學時間
- 8:00
- 上學時段
- 上午
- 放學時段
- 請參閱備註
- 午膳開始
- 12:30
- 午膳結束
- 1:30
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
教師
- 教師總人數
- 30
- 核准編制
- 22
- 已接受師資培訓
- 100
- 學士
- 100
- 碩士或以上
- 23
- 特殊教育培訓
- 76
學與教
- 辦學宗旨
- 本會奉行的教育哲學是「全人教育」，肯定教育的意義在於生的造就及人格的建立。除培養青少年有優良品德、高雅情操與豐富學識外，亦致力啟發他們的潛能及興趣，更期望青少年有健康的人生態度，正確的價值觀，及強烈的社會意識；效法基督，嚮往公義，追求真理，得着豐盛的生命。
- 學習和教學策略
- 1. 培養學生成為主動學習者：教授不同學習策略，讓學生能選取合適的學習策略進行學習及反思，投入課堂學習。 2. 培養學生成為醒目演說者：有策略地製造機會讓學生學習演說技巧，並能於常規或非常規課程和活動中，進行全班或全式校匯報或演說。 3. 培養學生成為創意製造者：以探究式及設計思維設計課業，提升學生的創意力。 4. 培養自主學習習慣：推行「精兵奬勵計劃」及「自主冊」，讓學生按自己的能力自訂學習目標，自我監控，改善弱項，提升表現。 5. 進行不同形式閱讀分享：如故事爸媽、師生好書分享等形式，通過多元分享和交流以提升學生的學習動機。
- 課程更新重點
- 1. 以「學時」的概念規劃學生的學習，藉由不同的參觀活動、多元化、多層次的比賽、國外考察在課堂內外為學生提供豐富而有意義的學習經歷。 2. 以人文科、品德及公民教育及成長課中發展校本課程，建構及落實一個價值教育框架。 3. 以STEAM 教育連貫多個學習領域的知識基礎，全面發展共通能力和探究思維。 4. 強化跨課程學習和閱讀：英文科與其他科組，包括人文科、科學科及視藝科進行校本跨學科課程，發展學生終生學習能力。
- 共通能力
- 1. 通過科組舉辦的全校性活動，促進學生投入參與，發揮創意，展示強項，成就自我。 2. 通過服務，投入參與，實踐「一生一團一服務，全一愛 心顯關懷」，以提升學生的共通能力。
- 價值觀培養
- 1. 透過在不同角落的環境佈置，如張貼正向標語、榮譽榜、學生作品、活動照片等，提升正向校園氛圍。 2. 透過舉辦「我的行動承諾—感恩珍惜．積極樂觀」（2023/24）相關學習活動，加強價值觀教育。 3. 透過推行與國民教育和國家安全教育相關的全學年學習活動，繼續促進學生的全面發展。
- 多元學習評估
- 除總結性評估外，亦設進展性評估，以了解學生的學習進度，並進行跟進教學和評估活動，以鞏固學生的學習成效；此外，校方亦積極發展多元化評估，包括學生自評，同儕互評，家長評等形式。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 為照顧學生的多樣性，本校推行分組教學及設計分層課業，以照顧學生的多樣性；部分科目會按學習能力分班，以學生互動形式、課程調適、功課調適及評估調適照顧學習的多樣性，針對個別需要，加強支援。
- 融合教育
- 本校推行全校參與模式，以促進特殊教育需要之學生之全人發展。學生支援組成員包括校長，特殊教育需要統籌主任、課程主任、社工、常額老師及支援老師。本校主要運用學習支援津貼及校本言語治療服務相關資源，為有需要學生提供校本言語治療服務、個別學習計劃及校本教育心理學家評估等支援，讓其能提升學習效能及豐富學習經歷。
- 課程調適
- 依據學生學習能力進行課程剪裁及調適，積極發展校本課程，跨學科合作學習等，以照顧不同學生之學習需要及發揮其潛能。
校園生活
- 健康校園
- 設午膳監察，定期與午膳供應商協調，除提供「三高一低」的健康午膳外，更規定每星期最少供應三次水果給同學享用；此外，定期舉行「開心果日」。
- 學校生活備註
- 星期一至四放學時間下午3:00；星期五放學時間下午4:00。
- 全方位學習
- 團契、一人一團隊、游泳、網球、非撞式欖球、劍擊、體適能、田徑、籃球、體操、跆拳道、羽毛球、花式跳繩、中國武術、K-pop、編程、手鐘、歌詠、小結他、粵劇、非洲鼓、口琴、手指琴、馬頭琴、箂雅琴、劍橋英語、無火煮食、小園丁、繪畫、輕黏土、魔術、攝影等。
- 家校合作
- 定期舉辦家教會大會、親子工作坊、親子旅遊、親子攤位、專題講座、家長義工隊、家長小組，全年舉行家長學堂以建構和諧而緊密的家校合作關係，發揮互相支援的作用。
- 校風
- 建立關愛文化：設準小一預備班、小一新生預備班及適應日、「星級精兵獎勵計劃」、「大哥哥大姐姐」、「正能量大使」及「共融天使」等全方位活動，以培養學生正面積極的價值觀，進而服務社區，更屢次獲頒「關愛校園」獎。
- 關注事項
- 1. 鼓勵學生積極思考、敢於追夢及發展特長。 2. 運用「適異教學」策略，豐富學生學習經歷，提升學習效能。 3. 持續優化學校持分者的正向價值觀（投入感、成就感、正向情緒）。
- 發展計劃
- 本校的辦學使命是實施全人教育，重點在於培養學生在德、智、體、群、美、靈各個方面的均衡發展。我們根據香港的教育目標、課程發展議會所訂定的七個學習宗旨，以及最新的教育發展趨勢和學校發展優先事項，每年制定發展主題。為各科組規劃和推行寬廣而均衡的課程，確保不同能力的學生皆能獲得均衡的發展機會，促進主動探索和自主建構知識，並養成良好的自主學習習慣。此外，我們還致力於裝備學生具備國際視野，讓他們能迎接世界的挑戰，面對未來。
- 環保政策
- 制定節省能源方案，教導學生節能的重要性，並以環保課程和活動，建造綠色校園。
- 學校特色
- 本校設有獎學金及定期舉辦境外交流活動。
設施
- 課室
- 30
- 禮堂
- 1
- 操場
- 3
- 圖書館
- 1
- 特別室
- 2間（音樂室）及（多用途室）；1間學生活動中心。
- 其他設施
- 1條跑道
- 特殊教育需要設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間及1間輔導活動室；1間遊戲室。
其他資料
- 校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
- 100%
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 33
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 27
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 40
- 上學年小一班數
- 2
- 上學年小二班數
- 2
- 上學年小三班數
- 1
- 上學年小四班數
- 2
- 上學年小五班數
- 1
- 上學年小六班數
- 2
- 全年全科測驗次數 一年級
- 0
- 全年全科考試次數 一年級
- 2
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 0
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 3
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理架構
- 由法團校董會管理，秉承區會的辦學精神，領導各行政小組實踐已制定的發展目標及政策。行政小組管理校務、課程發展、支援學習、學務、課程、資訊科技、訓導、輔導和活動等事宜。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 於2011年9月成立法團校董會，成員包括校監、辦學團體校董、教師和家長校董。
- 家校合作及校風超連結
- http://www.cyf.edu.hk/support.php?id=2
- 未來發展超連結
- http://www.cyf.edu.hk
- 教師專業培訓及發展
- 1. 通過教師專業發展活動，讓教師認識多元化教學策略，共建分享交流文化。 2. 設立核心小組，發展適切的校本多元化教學策略，強化運用多元化教 學策略的能力。 3. 學校領導層積極推動專業交流的風氣，以促進學校發展成為專業學習社群。
附近小學
按地圖座標計算，約三公里內。
同一區其他小學
常見問題
中華基督教會全完第一小學位於哪個地區？
中華基督教會全完第一小學（C.C.C. Chuen Yuen First Primary School）位於香港荃灣區，學階為小學，類別為資助，男女校。資料學年：2025。
中華基督教會全完第一小學的基本資料是什麼？
中華基督教會全完第一小學是位於荃灣區、資助、男女校的小學。辦學團體為中華基督教會香港區會。現任校長為譚光德先生。小一學校網為62。
中華基督教會全完第一小學的地址和電話？
中華基督教會全完第一小學地址為新界荃灣永順街36號（二樓視藝室除外），電話 24900336，網頁 http://www.cyf.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。
中華基督教會全完第一小學有什麼教學、校網或課程安排？
教學語言：中文。小一學校網：62。宗教：基督教。辦學團體：中華基督教會香港區會。
中華基督教會全完第一小學公開了哪些學費或收費資料？
非標準項目收費為"校本補充 $450"；其他收費為美勞費$130，Grwth & eClass應用程式$250。實際收費請以學校最新公布為準。
本站對中華基督教會全完第一小學有排名嗎？
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料（2025），不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
資料來源：教育局學校概覽公開資料（psp_2025_tc.csv；學年 2025）。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目，不是排名或收生建議。