深水埗區小學
聖公會聖多馬小學
S.K.H. St. Thomas' Primary School
聖公會聖多馬小學是位於深水埗區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司。現任校長為徐麗賢女士。小一學校網為40。
校訓：非以役人 乃役於人
在「非以役人，乃役於人」的基督精神為基礎上發展「德、智、體、群、美、靈」的全人教育。培養學生養成互相尊重、服務社群及愛主愛人的高尚情操，使他們日後能夠成為身心健康、自律守規的好公民。
- 地區
- 深水埗區
- 學階
- 小學
- 類別
- 資助
- 學生
- 男女校
- 宗教
- 基督教
- 教學語言
- 中文（包括：普通話）
- 小一校網
- 40
- 創校年份
- 1924
- 校長
- 徐麗賢女士
- 電話
- 27793076
地址：九龍深水埗東沙島街145號 · 學校網頁 · info@skhstthomas.edu.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 3 |
| 本學年小二 | 3 |
| 本學年小三 | 3 |
| 本學年小四 | 3 |
| 本學年小五 | 3 |
| 本學年小六 | 3 |
| 本學年總班數 | 18 |
| 上學年總班數 | 18 |
| 班級教學模式 | 18 |
聯絡
- 地址
- 九龍深水埗東沙島街145號
- 電話
- 27793076
- 傳真
- 27761841
- 校車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司
- 校監
- 岑延威校監
- 創校年份
- 1924
- 校訓
- 非以役人 乃役於人
- 佔地面積（平方米）
- 4124
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
學費及收費
- 家長教師會費
- "$30"
- 非標準項目收費
- "特定用途費 $400"
班級結構
- 本學年小一
- 3
- 本學年小二
- 3
- 本學年小三
- 3
- 本學年小四
- 3
- 本學年小五
- 3
- 本學年小六
- 3
- 本學年總班數
- 18
- 上學年總班數
- 18
- 班級教學模式
- 全校共18班，另設課前及課後學習及輔導小組，支援不同學習需要的學生，加強拔尖補底。 全校推展適異教學，於個別年級及科目安排小班教學，並以合作學習模式進行分組教學。
- 分班安排
- 按學生能力平均分班，高小個別年級安排中英數分組教學。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 9
- 每節時間
- 35
- 上學時間
- 8:00
- 上學時段
- 上午
- 放學時間
- 3:15
- 放學時段
- 下午
- 午膳開始
- 12:25
- 午膳結束
- 1:15
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
教師
- 教師總人數
- 40
- 核准編制
- 38
- 已接受師資培訓
- 97
- 學士
- 100
- 碩士或以上
- 30
- 特殊教育培訓
- 75
學與教
- 辦學宗旨
- 在「非以役人，乃役於人」的基督精神為基礎上發展「德、智、體、群、美、靈」的全人教育。培養學生養成互相尊重、服務社群及愛主愛人的高尚情操，使他們日後能夠成為身心健康、自律守規的好公民。
- 學習和教學策略
- 1. 配合新課程發展及學生學習需要，設Amazing Days及Joyful Friday主題學習時段，加強「學時學習」的效能； 2. 課程「以學生為本」及全方位學習，重視價值觀 教育和多元智能發展； 3. 透過深化自主學習、學習策略應用及共通能力發展等，落實主動學習及互動的學習過程； 4. 透過跨課程閱讀、專題研習、高階思維及創新教學，提高學生學習動機，實踐多角度思考； 5. 推展合作學習及適異教學，提供小班及分組學習的環境； 6. 四至六年級推行自攜電子設備(BYOD)。
- 課程更新重點
- 1. 推展跨課程閱讀及滲入「從閱讀中學習」元素，推行早讀課、主題閱讀及閱讀獎勵計劃等，持續提升學生的閱讀習慣及能力，深化分享、匯報及反思氛圍； 2. 善用電子學習，提升STEAM教學效能，配合網上學習平台及AI，深化學生的自學能力； 3. 持續優化宗教、價值觀教育、生命教育、性教育和健康校園計劃等，培育健康身心靈； 4. 各科校本課程落實多元化的學習活動和任務、課堂討論、全方位學習等，加強學生認識法治和國情，提升愛國教育、國安及國民身份認同感。
- 共通能力
- 本校在不同學習領域，透過不同的學習經歷，培養學生的解難及共通能力，重點發展3C特質（溝通、明辨性思考和創造力）。鼓勵學生在課堂上多發問，善用開放式問題及高階思維策略，提升學習質效。
- 價值觀培養
- 學校於學與教中滲入正面價值觀及態度培養（宗教、成長課），配合多元化學習經歷（情境教學、時事討論及服務學習等）及正向環境氛圍，創設分享及反思場所。學生認識自己強弱項，善用LBD及4F學習解決困難，學習以正向思維面對，發揮個人的長處和潛能，積極面對壓力和挑戰，從成長中經歷成敗，自我挑戰，邁向成功及幸福。
- 多元學習評估
- 各科設進展性評估，包括實作評量、專題研習、學習冊、課堂匯報及學習活動等，以評估學生的知識、態度、技能、表達及溝通能力，了解學生學習表現。此外，設多方參與評估，包括學生自評、同儕互評、反思日誌及家長評估等。四至六年級推展BYOD，部分課題以網上電子平台作評估及回饋。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 1. 舉辦不同的課程，如成長的天空計劃，提升學生的抗逆力； 2. 開設多元化的課後小組，支援不同學習需要的學生，包括非華語學生； 3. 發展資優課程，透過校內及校外課程，支援資優學生學習、社交及情緒上的需要。
- 融合教育
- 本校已成立學生支援組，主要成員包括校長、特殊教育需要統籌主任、課程發展主任及特殊教育需要支援老師。本校運用學習支援津貼，推行學業輔導、提供情緒、專注力及社交訓練小組、校本言語治療服務，以協助提升學生身心成長。此外，也會按學生的需要，加強與家長溝通，或諮詢專業人士建議，制定學習計劃，提供功課及考試調適，以配合學生的學習。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
- 課程調適
- 全校推展適異教學，因應學生的學習情況而調整教學方法。按學生情況善用功課及評估調適照顧學習差異及學生學習多樣性；課餘亦舉辦不同範疇的拔尖課程，啟發資優學生。
校園生活
- 健康校園
- 學校設健康校園政策，推廣健康操、開放AI運動設備、小息運動（如跳繩、跑步、籃球、乒乓球等）；小息午息設棋藝、英普語境及學科活動等。每月按主題進行價值觀教育活動，包括早會周會分享、精神健康活動、生涯規劃、生活教育車、大手牽小手、水果日等。全學年設綜合課、多元智能課及多馬小舞台等，實踐健康校園生活。
- 學校生活備註
- 早禱由老師及學生帶領祈禱，並分享信息、宗教及品德故事等。小息及午息，學生可使用圖書館、英語室、STEAM Centre及電腦室等。午息時段，學 生可參與多元化的遊戲、語境及閱讀活動。
- 全方位學習
- 服務:幼童軍、升旗隊、小園丁、學生大使(英普、運動、IT等)；學科：小記者、Eng Drama、劍橋英語、朗誦、奧數、讀書會；活動：歌詠、管樂、手鈴、中國鼓、非洲鼓 、視藝、水墨畫、跆拳道、田徑、球類（籃排足羽乒欖）、舞龍、劍擊、團契、編程IT等。
- 家校合作
- 透過家長教師會舉辦多元化家長義工、家長及親子活動，學校開設家長小組、家長講座及多馬「家」油站等，配合多馬正向獎勵計劃及家長閣，與家長保持良好的溝通，建立緊密及良好的伙伴關係。
- 校風
- 本校校風淳樸，以實踐校訓「非以役人 乃役於人」，效法基督服務他人的精神，成為未來的僕人領袖。學校致力培養學生建立多馬學生特質，包括承擔責任的勇氣、逆境自強的能耐、正向思維的習慣、獨立自信的氣質、終身學習的精神及追求卓越的志氣，深獲家長的支持。
- 關注事項
- 1. 優化學與教，培育綜合素養，成為追求卓越的學習者。 2. 推動價值觀教育，活出健康人生，成為擁抱世界的良好公民。
- 發展計劃
- 學與教：1. 善用語言學習環境及英普教學，提升學生兩文三語能力；2. 優化校本課程（數理科學、STEAM、藝術等），發展學生共通能力和探究思維；3. 深化自主學習，培養學生獨立和主動學習態度；4. 跨學科及主題式閱讀，培養學生自主及廣泛閱讀的習慣；5. 推展BYOD，學生能自律及負責任地運用IT及人工智能。 價值觀教育：1. 透過價值觀及正向教育，課程中加強國家觀念，培養正確價值觀、態度及國民身份認同；2. 推廣建立學生健康生活方式，發展個人興趣和潛能，達至身心均衡發展；3. 以八大智能發揮學生多元潛能。
- 環保政策
- 學校設環保及綠化校園政策，與各機構合辦環保物品循環再用活動，包括家教會協助舊校服新主人、漂書、廢物回收等。本校亦推動同學節約能源，自備手帕及水樽，使用環保餐具，實踐低碳校園生活。
- 學校特色
- 1. 本校設有「傑出學生獎」、「姚星南醫生獎學金（卓越表現獎、飛躍進步獎及數理潛能獎）」、「蕭偉業校友獎學金（不凡獎學金）」、「池中齊醫生獎學金（體藝獎）」等獎學金，嘉許在學業、操行、科創及體藝潛能方面有突出表現之學生。 2. 每學年參與各科及範疇的區際及校際比賽。 3. 本校積極開展境外交流計劃、擴闊學生視野，加強升小幼銜接及適應，豐富學生的學習經歷。
設施
- 課室
- 18
- 禮堂
- 1
- 操場
- 2
- 圖書館
- 1
- 特別室
- English room、STEAM Centre、科技學習室、語言學習室、圖書館、祈禱 室、音樂室、視藝室、學生活動中心、小組教學室等。
- 其他設施
- 一樓設空中花園及電子歷史長廊、課室設空調及互動電子白板、地下操場設籃球排球兩用場地、60米跑道及AI運動設施、四樓設師生共享空間。
- 特殊教育需要設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他資料
- 校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
- 86%
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 20
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 27
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 53
- 上學年小一班數
- 3
- 上學年小二班數
- 3
- 上學年小三班數
- 3
- 上學年小四班數
- 3
- 上學年小五班數
- 3
- 上學年小六班數
- 3
- 全年全科測驗次數 一年級
- 0
- 全年全科考試次數 一年級
- 0
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 0
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 3
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理架構
- 由聖公宗（香港）小學監理委員會屬下之法團校董會管理，設有層級式的行政架構，包括管理與組織、學與教、學生及學習支援、學生表現四個範疇，另各科目及各工作小組配合學校發展及學生需要協助推展校務。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 於2015年8月31日成立法團校董會。
- 學校關注事項超連結
- http://www.skhstthomas.edu.hk/
- 家校合作及校風超連結
- http://www.skhstthomas.edu.hk/
- 教師專業培訓及發展
- 1. 透過專科專教、新課程推展、共同備課及同儕觀課等，提升學與教的效能； 2. 教學團隊按學校發展及學生需要，配合教育局的教師持續專業發展政策編定進修計劃； 3. 與教育局及外間教育機構到校進行協作，增加老師交流的機會； 4. 教師在語文教學、STEAM教育及AI運動等與學界分享成功經驗。
附近小學
按地圖座標計算，約三公里內。
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常見問題
聖公會聖多馬小學位於哪個地區？
聖公會聖多馬小學（S.K.H. St. Thomas' Primary School）位於香港深水埗區，學階為小學，類別為資助，男女校。資料學年：2025。
聖公會聖多馬小學的基本資料是什麼？
聖公會聖多馬小學是位於深水埗區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司。現任校長為徐麗賢女士。小一學校網為40。
聖公會聖多馬小學的地址和電話？
聖公會聖多馬小學地址為九龍深水埗東沙島街145號，電話 27793076，網頁 https://www.skhstthomas.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。
聖公會聖多馬小學有什麼教學、校網或課程安排？
教學語言：中文（包括：普通話）。小一學校網：40。宗教：基督教。辦學團體：聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司。
聖公會聖多馬小學公開了哪些學費或收費資料？
非標準項目收費為"特定用途費 $400"。實際收費請以學校最新公布為準。
本站對聖公會聖多馬小學有排名嗎？
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料（2025），不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
資料來源：教育局學校概覽公開資料（psp_2025_tc.csv；學年 2025）。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目，不是排名或收生建議。