東區小學
天主教明德學校
Meng Tak Catholic School
天主教明德學校是位於東區、資助、男女校的小學。辦學團體為天主教香港教區。現任校長為許加路先生。小一學校網為16。
校訓：愛人如己
秉承基督精神，以愛培育學生，讓他們在愉快中按照本身能力進行主動學習，培養他們正確的公民意識，建立其自信和參與社會事務的能力。
- 地區
- 東區
- 學階
- 小學
- 類別
- 資助
- 學生
- 男女校
- 宗教
- 天主教
- 教學語言
- 中文
- 小一校網
- 16
- 創校年份
- 1952
- 校長
- 許加路先生
- 電話
- 25572244
地址：香港柴灣祥民道11號 · 學校網頁 · mtcs@mengtak.edu.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 3 |
| 本學年小二 | 4 |
| 本學年小三 | 4 |
| 本學年小四 | 4 |
| 本學年小五 | 4 |
| 本學年小六 | 4 |
| 本學年總班數 | 23 |
| 上學年總班數 | 24 |
聯絡
- 地址
- 香港柴灣祥民道11號
- 電話
- 25572244
- 傳真
- 25575324
- 校車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 天主教香港教區
- 校監
- 譚永明神父
- 創校年份
- 1952
- 校訓
- 愛人如己
- 佔地面積（平方米）
- 5143
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
學費及收費
- 家長教師會費
- "$50"
- 非標準項目收費
- "$310"
班級結構
- 本學年小一
- 3
- 本學年小二
- 4
- 本學年小三
- 4
- 本學年小四
- 4
- 本學年小五
- 4
- 本學年小六
- 4
- 本學年總班數
- 23
- 上學年總班數
- 24
- 班級教學模式
- 推行不同分班模式及調適學習內容，以照顧不同能力學生的需要。除會按需要分拆小班外，於課堂教學中會融入資優課程的元素及設立抽離式資優組（如：英語話劇、小小科學家、剪片特工等）。
- 分班安排
- 本校會每年按學生的學習表現而制訂分班政策。四至六年級，按學生表現分為精進班及躍進班。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 9
- 每節時間
- 30
- 上學時間
- 8:30
- 上學時段
- 上午
- 放學時間
- 3:45
- 放學時段
- 下午
- 午膳開始
- 12:55
- 午膳結束
- 1:55
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
教師
- 教師總人數
- 47
- 核准編制
- 46
- 已接受師資培訓
- 100
- 學士
- 98
- 碩士或以上
- 34
- 特殊教育培訓
- 67
學與教
- 辦學宗旨
- 秉承基督精神，以愛培育學生，讓他們在愉快中按照本身能力進行主動學習，培養他們正確的公民意識，建立其自信和參與社會事務的能力。
- 學習和教學策略
- 以多元化的教學策略協助學生建構知識，包括STEAM教育、跨科專題、跨課程閱讀、編程教育，提升學習興趣及表現，並通過課堂及語境教學包括：英語及普教中（讀、說、聽），提升學生兩文三語的能力。四至六年級推行「自攜裝置計劃」(BYOD)，讓學生利用iPad作為學習工具，以提升其學習參與度及學習效能。
- 課程更新重點
- 本校會根據中央課程架構發展校內特色課程，以協助學生達至更新的七個學習宗旨，如：加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育）、善用學時創造空間，促進身心均衡發展、豐富全方位學習經歷，促進全人發展、加強照顧學生的多樣性、強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養、加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力、以及提升評估素養，促進學與教效能。
- 共通能力
- 通過各項學習活動提升學生的共通能力，尤其協作、溝通、創意、批判及解難等能力。
- 價值觀培養
- 1. 透過正規（如宗教科、常識科、校本明德課課程以及德育及公民教育比賽及活動）與非正規（如德育及公民教育比賽及活動、週會、週訓等）課程，向學生推廣正面價值觀及態度； 2. 結合各學習領域，於課程中融入品德教育，尤其是天主教學校核心價值教育。
- 多元學習評估
- 本校已在各科實施多元化評估，並透過知識、態度、技能等方面來評估學生的學習表現。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 除小一及升中等銜接課程外，以全校參與模式作校本支援。
- 融合教育
- 學校設有學生支援組執行各項照顧學生多樣性的政策。學校按學生的需要，提供合適的教學及評估調適，並會運用不同的額外資源，提供相關學習或訓練小組等。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
- 課程調適
- 切合學生需要，自擬校本教材，如英語文法、漢語拼音、數學科的調適課程等；課程中融入資優教育元素，並為能力較優勝的學生設立不同的資優小組；也為能力稍遜的學生安排分組學習。
校園生活
- 健康校園
- 本校學生於飯堂用膳，使用環保餐具；並實施食物監察計劃，根據「小學午膳營養指引」設計餐單，並回收廚餘。定時安排學生做適量的運動。
- 學校生活備註
- 星期一至四，最後一節為60分鐘的「Get-Set-Goal時段」，以便進行功課指導、活動或校隊訓練。逢星期五設為「便服日」。
- 全方位學習
- 多元化活動﹕基督小先鋒、小童軍、女童軍、幼童軍、紅十字會青少年團、合唱團、管樂團、田徑隊、足球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、游泳班、跆拳道、現代舞、花式跳繩、小提琴、牧童笛、奧數培訓、英語話劇、剪片特工、無人機、領袖訓練、手偶隊、Spike機械人程式設計師
- 家校合作
- 本校家長教師會旨在推動家校合作；家長義工隊—「明德力量」協助推行校內恆常活動及舉辦各類親子活動等。
- 校風
- 1. 本校校風淳樸，師生關係和諧，學生學業及行為表現優良。 2. 本校非常重視為小一及升中一學生提供適切的入學輔導，除了透過家長會，亦提供「小一適應課程」，協助學生適應學校生活。 3. 舉辦各類興趣班，鼓勵學生善用餘暇，並發掘各自的興趣。
- 關注事項
- 1. 優化價值教育，培養學生正面的價值觀，並展現明德人的特質。 2. 全方位提升學生的學習能力及綜合素養，以促進其全人發展。
- 發展計劃
- 1. 優化價值教育，培養學生正面的價值觀，並展現明德人的特質。 2. 全方位提升學生的學習能力及綜合素養，以促進其全人發展。
- 環保政策
- 校舍建築配合天然光，校園廣植樹木，並設有天台花園，增添綠化氣息。
- 學校特色
- 重點培育學生具備謙遜、節制、可信、盡責、同理心以實踐校訓「愛人如己」的精神。
設施
- 課室
- 24
- 禮堂
- 1
- 操場
- 2
- 圖書館
- 1
- 特別室
- 電腦室、視覺藝術室、STEM活動室、語言室、音樂室、宗教活動室、輔導教學室、學生輔導活動室、學生活動中心、多元學習室等。
- 其他設施
- 所有課室已裝置互動教學電子顯示屏、光纖及Wifi網絡；Arts Studio可作展示學生藝術作品、表 演、工作坊及活動的平台；新翼可拓闊學生活動空間。
- 特殊教育需要設施
- 斜道。
其他資料
- 校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
- 93%
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 15
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 19
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 66
- 上學年小一班數
- 4
- 上學年小二班數
- 4
- 上學年小三班數
- 4
- 上學年小四班數
- 4
- 上學年小五班數
- 4
- 上學年小六班數
- 4
- 全年全科測驗次數 一年級
- 1
- 全年全科考試次數 一年級
- 1
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 1
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 2
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理超連結
- http://mengtakps.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=798&mode=published&nocache
- 學校管理架構
- 法團校董會管理及監察學校運作。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 法團校董會定期開會，以監察及推行學校事務。
- 學校關注事項超連結
- http://shorturl.at/huzOV
- 教學規劃超連結
- http://mengtakps.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=684&mode=published&nocache
- 學生支援超連結
- http://mengtakps.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=880&mode=published&nocache
- 家校合作及校風超連結
- http://mengtakps.edu.hk/it-school/php/webcms/public/index.php3?refid=611&mode=published&nocache
- 未來發展超連結
- https://www.mengtak.edu.hk/
- 教師專業培訓及發展
- 1. 推行宗教、中文、英文及數學科老師專科專教。 2. 語文老師根據校本語文政策，提升學生的語文能力。 3. 全校老師將繼續積極裝備，以提升教學質素及配合最新教育趨勢如價值教育、STEAM教育、藝術教育等的發展。
附近小學
按地圖座標計算，約三公里內。
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常見問題
天主教明德學校位於哪個地區？
天主教明德學校（Meng Tak Catholic School）位於香港東區，學階為小學，類別為資助，男女校。資料學年：2025。
天主教明德學校的基本資料是什麼？
天主教明德學校是位於東區、資助、男女校的小學。辦學團體為天主教香港教區。現任校長為許加路先生。小一學校網為16。
天主教明德學校的地址和電話？
天主教明德學校地址為香港柴灣祥民道11號，電話 25572244，網頁 http://mengtak.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。
天主教明德學校有什麼教學、校網或課程安排？
教學語言：中文。小一學校網：16。宗教：天主教。辦學團體：天主教香港教區。
天主教明德學校公開了哪些學費或收費資料？
非標準項目收費為"$310"。實際收費請以學校最新公布為準。
本站對天主教明德學校有排名嗎？
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料（2025），不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
資料來源：教育局學校概覽公開資料（psp_2025_tc.csv；學年 2025）。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目，不是排名或收生建議。