東區小學
愛秩序灣官立小學
Aldrich Bay Government Primary School
愛秩序灣官立小學是位於東區、官立、男女校的小學。辦學團體為政府。現任校長為崔家祥先生。小一學校網為16。
校訓：敬、遜、思、敏
從體驗中學習，以成功創造成功；提供愉快的學習環境及均衡有序而多元化的課程，以啟發學生思考，幫助建立正確人生觀。
- 地區
- 東區
- 學階
- 小學
- 類別
- 官立
- 學生
- 男女校
- 教學語言
- 中文
- 小一校網
- 16
- 創校年份
- 2000
- 校長
- 崔家祥先生
- 電話
- 25611118
地址：香港筲箕灣愛禮街一號 · 學校網頁 · abgps@edb.gov.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 5 |
| 本學年小二 | 5 |
| 本學年小三 | 5 |
| 本學年小四 | 5 |
| 本學年小五 | 5 |
| 本學年小六 | 5 |
| 本學年總班數 | 30 |
| 上學年總班數 | 30 |
聯絡
- 地址
- 香港筲箕灣愛禮街一號
- 電話
- 25611118
- 傳真
- 25628437
- 校車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 政府
- 校監
- 梁蘊儀女士
- 創校年份
- 2000
- 校訓
- 敬、遜、思、敏
- 佔地面積（平方米）
- 6000
- 家長教師會
- 有
- 聯繫中學
- 皇仁書院、筲箕灣官立中學、 金文泰中學
學費及收費
- 家長教師會費
- "$40"
- 非標準項目收費
- "校本管理費$250"
班級結構
- 本學年小一
- 5
- 本學年小二
- 5
- 本學年小三
- 5
- 本學年小四
- 5
- 本學年小五
- 5
- 本學年小六
- 5
- 本學年總班數
- 30
- 上學年總班數
- 30
- 班級教學模式
- 全校採用小班教學，提倡自主學習，透過學生互動及電子學習提升學生的學習興趣。
- 班級結構備註
- 有兩位外籍英語教師，分別教授英語會話及閱讀。
- 分班安排
- 小一、小二及小六不按成績分班；小三至小五則按學生成績及學習需要而編班。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 8
- 每節時間
- 35
- 上學時間
- 8:15
- 上學時段
- 上午
- 放學時間
- 3:15
- 放學時段
- 下午
- 午膳開始
- 12:30
- 午膳結束
- 1:30
- 午膳安排
- 由指定供應商提供、由家長安排及學生自攜午餐。
教師
- 教師總人數
- 59
- 核准編制
- 55
- 已接受師資培訓
- 100
- 學士
- 100
- 碩士或以上
- 22
- 特殊教育培訓
- 54
學與教
- 辦學宗旨
- 從體驗中學習，以成功創造成功；提供愉快的學習環境及均衡有序而多元化的課程，以啟發學生思考，幫助建立正確人生觀。
- 學習和教學策略
- 1. 提升學生自主學習的動機。 2. 學生能運用不同的自主學習策略。 3. 學生能透過回饋，反思及調節學習，建立自主學習的態度和對學習的責任感。
- 課程更新重點
- 1. 推展正向教育及公民教育，培育學生有正確價值觀。 2. 加強學生對國家及中華文化的認識，凝聚國民歸屬感。 3. 推行混合式學習提升學生自主學習能力及教學成效。 4. 推展創意思維及STEAM學習，提升學生創意及解難能力。 5. 推動跨課程閱讀，增加學生涉獵英語閱讀及說話機會，提升學生閱讀及說話能力。
- 共通能力
- 透過課堂討論、專題研習，課外活動、比賽、表演、及參與社區活動，培養學生共通能力。
- 價值觀培養
- 1. 透過校本輔導活動「快樂@愛官」獎勵計劃，強化學生的正向元素。 2. 透過班級經營，例如訂立班目標、設計班口號、老師勉勵卡、生活事件簿、與學生有約、課室佈置等活動，來提升學生的正向價值觀。 3. 舉辦多元化的課外活動，提升學生成就感，發掘個人正向潛能。
- 多元學習評估
- 為了鼓勵學生重視日常的學習，學校運用多元化的評估方法評估學生的學習成效。如：語文科的默書及作文平日表現，講故事，專題研習，小組討論及匯報技巧等。而有學習困難的學生將會在評估中獲得照顧。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 1. 根據學生評估結果，為有不同學習需要的學生提供適切的支援。 2. 與有關機構合作，設情緒、社交及溝通技巧小組支援學生學習。 3. 訓練學生愛心大使，協助幼小及有需要的同學，以建立關愛校園文化。 4. 因應學生的學習情況，調適課程及考試時間。 5. 設資優課程，發展能力較佳之學生。
- 融合教育
- 以全校參與模式照顧有特殊教育需要的學生，善用教育局的撥款提供多元化的培訓及小組活動，以照顧學生的多樣性。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。運用教育局撥款提供各種支援服務，例如課後功輔班、輔導小組、課程及作業調適及相關活動，幫助非華語學生適應學習。
- 課程調適
- 1. 本校設課後輔導班，讓有特殊教育需要學生能獲得額外輔導，有助改善學習問題。 2. 為有需要的學生調整課程及功課。 3. 為有特殊教育需要學生提供考試調適。 4. 為資優學生及有特殊教育需要學生組織課後活動。
校園生活
- 健康校園
- 提倡全民運動，推行以學生身心靈健康為主的體育課程。 舉辦衞生及營養講座，以增加學生對健康的常識及培養學生健康飲食習慣。
- 學校生活備註
- 於課後設各類適切的課外活動及校隊訓練，另設學習小組支援有特殊教育需要學生及非華語學生學習。課後活動放學時間為下午4:45。
- 全方位學習
- 週三、週五多元智能課分為學術、體育、藝術及興趣四大類，由專業導師、老師帶領。另外，學生可選擇參加課後興趣班，活動包括：校隊培訓及多元智能培訓。課後興趣班由學生自由參加，校隊訓練由校方選拔同學參加。校方亦舉辦不同類型的學習活動，例如參觀、旅行、交流團。
- 家校合作
- 家長教師會成立「家長學院」，定期舉辦多元化的親子活動、講座、工作坊，提供發展性及預防性的家長教育，從而加強親子關係，營造溫馨愉快的家庭生活。
- 校風
- 1. 校風純樸，著重學生勤學守紀，節儉環保，培養愛心，同學間互相幫助關懷。 2. 提倡一人一職，並鼓勵學生參加制服團體，培養學生的歸屬感及責任感。 3. 訓練學生大使及服務生，讓學生服務學校，學習與人溝通及培養待人接物的良好態度。 4. 提供多元化的學習活動及課外活動，鼓勵學生參與，以建立自信及發揮學生潛能。
- 關注事項
- 1. 加強公民教育及品德教育，培養學生正面價值觀。 2. 優化學與教，提升自主學習能力及創意思維。
- 發展計劃
- 1. 加強公民教育及品德教育，培養學生正面價值觀。 2. 優化學與教，提升自主學習能力及創意思維。
- 環保政策
- 提倡自然保育，設賞樹徑，綠化校園，營造自然的環保教育環境；響應節約用電，適當使用照明、冷氣及紙張。
- 學校特色
- 1. 為資優學生提供課外培訓，並將資優教育普及化。 2. 積極與大學、中學、友好小學及專業團體合作，推動課程改革，提升學與教質素，讓學生有更好的學習。 3. 參加境外學習交流及姊妹學校計劃，讓學生擴闊視野，深入了解世界各地及國家風土人情。 4. 設立傑出學生，表揚在學術、操行、服務、體育、藝術、創科有傑出表現的學生，亦設有校友獎學金，獎勵學業成績優異學生。
設施
- 課室
- 30
- 禮堂
- 1
- 操場
- 3
- 圖書館
- 1
- 特別室
- 圖書館、電腦室、科創室、創客室、視覺藝術室、音樂室、音樂天地、學生活動室、英語室及會議室等。
- 特殊教育需要設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
其他資料
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 12
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 12
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 76
- 上學年小一班數
- 5
- 上學年小二班數
- 5
- 上學年小三班數
- 5
- 上學年小四班數
- 5
- 上學年小五班數
- 5
- 上學年小六班數
- 5
- 全年全科測驗次數 一年級
- 0
- 全年全科考試次數 一年級
- 0
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 0
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 3
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理超連結
- http://www.abgps.edu.hk/
- 學校管理架構
- 設副校長三名，主任十四名，另設圖書館教師及兩名外籍英語教師，三十位班主任，另有兩位學生輔導人員，教師及全校員工接近80人。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 學校管理委員會由教育局人員、學校代表、社會人士代表、校長及家長代表組成。定期檢視學校政策、財務，一般事務及就學校發展及教育趨勢作討論及提供意見。
- 學校關注事項超連結
- http//www.abgps.edu.hk
- 教學規劃超連結
- http://www.abgps.edu.hk/
- 學生支援超連結
- http://www.abgps.edu.hk/
- 家校合作及校風超連結
- http://www.abgps.edu.hk/
- 未來發展超連結
- http://www.abgps.edu.hk/
- 教師專業培訓及發展
- 1. 鼓勵教師參加專題講座，重點培訓教師有關學校科務的發展。 2. 參加教育局的校本支援及大學夥伴協作計劃，提升教師的專業水平。 3. 舉辦與教學新趨勢及學校計劃有關的工作坊及講座。
附近小學
按地圖座標計算，約三公里內。
同一區其他小學
常見問題
愛秩序灣官立小學位於哪個地區？
愛秩序灣官立小學（Aldrich Bay Government Primary School）位於香港東區，學階為小學，類別為官立，男女校。資料學年：2025。
愛秩序灣官立小學的基本資料是什麼？
愛秩序灣官立小學是位於東區、官立、男女校的小學。辦學團體為政府。現任校長為崔家祥先生。小一學校網為16。
愛秩序灣官立小學的地址和電話？
愛秩序灣官立小學地址為香港筲箕灣愛禮街一號，電話 25611118，網頁 http://www.abgps.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。
愛秩序灣官立小學有什麼教學、校網或課程安排？
教學語言：中文。小一學校網：16。辦學團體：政府。
愛秩序灣官立小學公開了哪些學費或收費資料？
非標準項目收費為"校本管理費$250"。實際收費請以學校最新公布為準。
本站對愛秩序灣官立小學有排名嗎？
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料（2025），不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
資料來源：教育局學校概覽公開資料（psp_2025_tc.csv；學年 2025）。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目，不是排名或收生建議。