東區小學

慈幼學校

Salesian School

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慈幼學校是位於東區、資助、男女校的小學。辦學團體為鮑思高慈幼會。現任校長為許劍園女士。小一學校網為16。

校訓：點燃火炬，照耀人群

本校秉承慈幼會創辦人聖若望鮑思高提倡的「預防教育法」，藉著理智、宗教和仁愛的信念，透過神長、教職員及家長積極地臨在於學生之中，熱誠地參與學生的學習和課外活動，使學生深深地感受到師長對他們的愛護和教導。

地區: 東區
學階: 小學
類別: 資助
學生: 男女校
宗教: 天主教
教學語言: 中文（包括：普通話）及英文
小一校網: 16
創校年份: 1951
校長: 許劍園女士
電話: 28850032

地址：香港筲箕灣柴灣道16號 · 學校網頁 · mail@salesian.edu.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

本學年小一2
本學年小二1
本學年小三1
本學年小四1
本學年小五2
本學年小六2
本學年總班數9
上學年總班數9

班級數目數據表
項目	數目
本學年小一	2
本學年小二	1
本學年小三	1
本學年小四	1
本學年小五	2
本學年小六	2
本學年總班數	9
上學年總班數	9

聯絡

地址: 香港筲箕灣柴灣道16號
電話: 28850032
傳真: 25689450
電郵: mail@salesian.edu.hk
網址: http://salesian.edu.hk
校車: 有

學校資料

辦學團體: 鮑思高慈幼會
校監: 林仲偉神父
創校年份: 1951
校訓: 點燃火炬，照耀人群
佔地面積（平方米）: 5800
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
舊生會: 有
直屬中學: 慈幼英文學校

學費及收費

家長教師會費: "$50"
其他收費: 校本管理費：全年$300。

班級結構

本學年小一: 2
本學年小二: 1
本學年小三: 1
本學年小四: 1
本學年小五: 2
本學年小六: 2
本學年總班數: 9
上學年總班數: 9
班級教學模式: 全面推行電子學習，運用合適學習軟件增加課堂互動，並定期進行跨科及科學探究活動。四年級開始推行「自攜裝置」計劃。善用iTeach教學平台記錄和分析學生學習歷程。以協作及抽離方式支援有學習需要學生。
班級結構備註: 小一至小三：外籍英語教師教授拼音課程；小四至小六：外籍英語教師教授英語會話技巧；小一至小六：校本英文網上學習平台（由閱讀到寫作）。
分班安排: 混合能力編班，發揮合作學習的精神。高年級的中文、英文及數學課會根據學生的能力分組上課。

上課時間

每週上學日數: 5
每日上課節數: 6
每節時間: 40
上學時間: 7:50
上學時段: 上午
放學時間: 3:00
放學時段: 下午
午膳開始: 12:40
午膳結束: 1:40
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。

教師

教師總人數: 30
核准編制: 22
已接受師資培訓: 93
學士: 100
碩士或以上: 43
特殊教育培訓: 76

學與教

辦學宗旨: 本校秉承慈幼會創辦人聖若望鮑思高提倡的「預防教育法」，藉著理智、宗教和仁愛的信念，透過神長、教職員及家長積極地臨在於學生之中，熱誠地參與學生的學習和課外活動，使學生深深地感受到師長對他們的愛護和教導。
學習和教學策略: 以中央課程為基礎，再根據學生的程度、興趣及需要訂定多元化校本課程，透過不同學與教策略，如「合作學習」、「電子學習」及不同層次的提問技巧，讓學生從分組活動中，透過互動建構知識，發展高階思維能力，培養共通能力，建立正面的價值觀和態度，培育學生成為一個獨特、友愛和樂觀聰慧的孩子。本校小一至小六均採用小班教學，高年級的中文、英文和數學課會根據學生的能力分組上課，因材施教，照顧學生的學習多樣性，部份課堂更增加額外教師進行抽離及協作教學。
課程更新重點: 透過各科課程的整合，加強STEAM教育；透過多元化校本課程，以活動教學的形式豐富學生全方位學習經歷，拓寬學生的學習基礎和視野，達至全人發展及建立終身學習的基礎。
共通能力: 學校有系統地安排不同的學習活動（專題研習、戶外學習、服務學習、主題學習）。學校提供不同的課外及課後活動（體藝訓練、電腦課程、話劇、語文興趣班等），並鼓勵學生積極參與校外比賽及表演，讓學生在不同的學習經歷中掌握不同的共通能力。
價值觀培養: 通過各學科課程的講授及多元化學習經歷，培育學生正面價值觀和積極態度，達致全人教育。
多元學習評估: 透過多元學習評估促進學習： 1.　進展性評估：課堂表現、課業、單元總結、技能評估、網上評估；　2.　總結性評估；　3.　專題研習評估；　4.　自評、互評、師長評鑑；　 5.　有效家課：朗讀、網上評估、閱讀報告等。

學生支援

照顧學習多樣性: 1.　成立「學生支援組」，校本言語治療師、校本教育心理學家，以跨專業的支援模式，為學生、家長、教師提供支援服務。 2.　為教師提供培訓以提升課堂的教學支援策略。 3.　為學生安排不同的專項小組訓練。 4.　為個別有特殊學習需要的學生提供功課及評估調適。 5.　為有特殊學習需要的學生安排不同的多元智能活動。
融合教育: 透過合班分組模式，讓老師根據學生不同學習能力和興趣，為每位學習者安排合適的學習環境、學習模式、多元智能活動及小組訓練，以拉近各學習者之間的差異，締造良好的融合教育學習環境。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
課程調適: 因應學生能力設計不同程度的課業，發展符合學生需要的校本課程，為學生建立良好的全人教育。

校園生活

健康校園: 1.　為學生安排體適能測試，提高學生健康意識及鼓勵經常參與體育活動。 2.　每週舉辦水果日，加強學生均衡飲食的意識。　 3.　透過成長的天空計劃，提升學生抗逆力。
學校生活備註: 透過宗教活動關顧學生心靈健康，藉著公益活動或服務學習來建立學生正確的價值觀。
全方位學習: 本校的課外活動涵蓋學術、體藝及服務等類別，多元智能課包括：律動、武術、花式跳繩、手鐘Scientists等。盡展潛能課包括：舞蹈、戲劇、環保大使、媒體創作等。課後興趣班設有英語唱遊、升中面試、圍棋、網球等。此外，還有不同講座、境外交流及參觀。
家校合作: 設置GRWTH電子通訊平台，讓家長即時了解學校的資訊，有效促進家校溝通；不同的家校活動，如家長日、講座、親子旅行、親子運動會等，加強家校的聯繫。家長積極參予不同培訓課程，如不同主題的家長學堂、故事爸媽工作坊等，為照顧孩子而努力作出準備。
校風: 校風純樸，學生待人有禮，樂於服務。透過宗教的薰陶、正確的價值觀培養，多元化的德育活動，建構關愛及共融文化。
關注事項: 1.　學生能認識自己是天主創造的孩子，懂得積極發掘自己的獨特性。 2.　學生能成為一位具天主教特質的友愛孩子。 3.　學生能成為一位樂觀、聰穎及具智慧的孩子。 4.　營造教育牧民團體的宗教氛圍。
發展計劃: 1.　學生能認識自己是天主創造的孩子，懂得積極發掘自己的獨特性。 2.　學生能成為一位具天主教特質的友愛孩子。 3.　學生能成為一位樂觀、聰穎及具智慧的孩子。 4.　營造教育牧民團體的宗教氛圍。
環保政策: 1.　利用電子通告及以GRWTH平台與家長聯繫。　2.　本校會進行校服回收、圖書回收、減少影印、利用環保紙等方法，培養學生環保意識。 3.　學校天台設有太陽能板，配合常識科課程，緊扣學生生活體驗，教授學生環保知識。　4.　舉行惜食獎勵計劃，使學生懂得珍惜食物。
學校特色: 1.24-25年度港島東區小學校際田徑比賽丙組100米冠軍／丙組團體亞軍　2.第76屆香港學校朗誦節-英文獨誦：冠軍／季軍；中文獨誦：季軍　3.STEAM資優盃系列賽-科學、數學、常識、資訊科技金獎　4.南區分齡網球比賽2024男子U10單打季軍　5.東區分齡網球比賽2024男子ML組雙打季軍　6.2024「國壽小畫家」繪畫比賽專業獎金獎　7.第61屆學校舞蹈節乙等獎

設施

課室: 18
禮堂: 1
操場: 4
圖書館: 1
特別室: UFO互動體驗室、電腦室、STEM教室、圖書館、音樂室、視藝室、英語室、體育室、感統遊戲室、宗教室及輔導室。
其他設施: 小聖堂、小食部，另有足球機設施。
特殊教育需要設施: 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 100%
上學年0至4年年資人數百分率: 21
上學年5至9年年資人數百分率: 21
上學年10年年資或以上人數百分率: 58
上學年小一班數: 1
上學年小二班數: 1
上學年小三班數: 1
上學年小四班數: 2
上學年小五班數: 2
上學年小六班數: 2
全年全科測驗次數一年級: 0
全年全科考試次數一年級: 0
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試: 有
全年全科測驗次數二至六年級: 0
全年全科考試次數二至六年級: 2
制定適切的校本課業政策讓家長了解相關安排並定期蒐集教師學生和家長的意見: 有
將校本評估政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
將校本課業政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
避免緊接在長假期後安排測考讓學生在假期有充分的休息: 有
按校情靈活編排時間表盡量在下午安排導修時段讓學生能在教師指導下完成部分家課: 有
學校管理超連結: http://www.salesian.edu.hk/wp/%e7%ae%a1%e7%90%86%e8%88%87%e7%b5%84%e7%b9%94/%e5%ad%b8%e6%a0%a1%e7%b5
學校管理架構: 由法團校董會管理學校。有不同科組部門共同建立「學校社群」的團隊氣氛及文化，一起推動學校發展。詳情請參考本校網頁。
法團校董會校管會校董會: 成員包括校監、神長、校長、教育界及其他人士。
學校關注事項超連結: http://www.salesian.edu.hk/wp/proposal/
教學規劃超連結: https://www.salesian.edu.hk/wp/%e5%ad%b8%e8%88%87%e6%95%99/%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e5%af%a6%e8%b8%90/
學生支援超連結: http://www.salesian.edu.hk/wp/%e5%ad%b8%e8%88%87%e6%95%99/%e5%ad%b8%e7%94%9f%e6%94%af%e6%8f%b4/
家校合作及校風超連結: https://www.salesian.edu.hk/wp/
未來發展超連結: http://www.salesian.edu.hk/wp/
教師專業培訓及發展: 每年安排校本專業交流活動，如教師發展日、共同備課、同儕觀課、教師分享等，建立學習型社群，提升學與教的質素。鼓勵教師參與不同專業範疇的持續進修活動，以配合學校每年關注事項及科本發展，並掌握教育新趨勢。