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屯門區小學

東華三院鄧肇堅小學

TWGHs Tang Shiu Kin Primary School

東華三院鄧肇堅小學是位於屯門區、資助、男女校的小學。辦學團體為東華三院。現任校長為鍾家明先生。小一學校網為71。

校訓:勤儉忠信

辦學宗旨:「全人教育、盡展所長、回饋社會、豐盛人生」。 學校願景:秉乘東華三院辦學宗旨,建立一所關愛、愉快,成就學生未來的學校。 校訓:「勤、儉、忠、信」為學生進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。

地區
屯門區
學階
小學
類別
資助
學生
男女校
教學語言
中文(包括:普通話)及英文
小一校網
71
創校年份
1981
校長
鍾家明先生
電話
24030311

地址:新界屯門安定邨 · 學校網頁 · tskps@tungwah.org.hk

地圖

OpenStreetMap

在 OpenStreetMap 開啟
班級數目

按教育局概覽班級結構

  • 本學年小一5
  • 本學年小二5
  • 本學年小三5
  • 本學年小四5
  • 本學年小五5
  • 本學年小六5
  • 本學年總班數30
  • 上學年總班數30
班級數目數據表
項目數目
本學年小一5
本學年小二5
本學年小三5
本學年小四5
本學年小五5
本學年小六5
本學年總班數30
上學年總班數30
聯絡
地址
新界屯門安定邨
電話
24030311
傳真
24597235
校車
有
學校資料
辦學團體
東華三院
校監
蔡加怡女士
創校年份
1981
校訓
勤儉忠信
佔地面積(平方米)
5000
法團校董會
已成立
家長教師會
有
舊生會
有
學費及收費
家長教師會費
"$80(全六年)"
非標準項目收費
"$450"
班級結構
本學年小一
5
本學年小二
5
本學年小三
5
本學年小四
5
本學年小五
5
本學年小六
5
本學年總班數
30
上學年總班數
30
班級教學模式
1. 全校推行小班教學,重視課堂參與、互動及教師照顧。 2. 用活動教學及分組合作學習法,讓學生從活動和遊戲中建構知識、愉快學習。 3. 推行電子學習,提升學生自主學習的興趣和能力。
分班安排
各級按學生成績平均分班,不設精英班。高年級英文科按學生能力分組上課,幫助學生爭取佳績升讀英文中學。
上課時間
每週上學日數
5
每日上課節數
10
每節時間
35
上學時間
8:10
上學時段
上午
放學時間
3:20
放學時段
下午
午膳開始
1:00
午膳結束
2:00
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
教師
教師總人數
58
核准編制
55
已接受師資培訓
100
學士
100
碩士或以上
31
特殊教育培訓
67
學與教
辦學宗旨
辦學宗旨:「全人教育、盡展所長、回饋社會、豐盛人生」。 學校願景:秉乘東華三院辦學宗旨,建立一所關愛、愉快,成就學生未來的學校。 校訓:「勤、儉、忠、信」為學生進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。
學習和教學策略
營造愉快學習的氛圍,發展學生潛能,成就學生未來: 1. 重點發展校本英文課程:重視建構語文學習基礎,推廣閱讀及進行多元化英文學習活動。 2. 小班教學、活動教學,透過分組活動、遊戲式學習、動手做LBD,讓學生愉快學習。 3. 各科透過不同的電子學習工具及平台教學,提升學與教效能,培養自主學習態度、能力和習慣。 4. 電腦編程課程、AI人工智能認知、飛行課程,發展學生邏輯及運算思維能力。 5. 推廣閱讀,設早讀活動、中英文圖書課、閱讀獎勵計劃、電子閱讀平台、肇堅閱讀週,培養學生廣泛閱讀的興趣和主動閱讀的習慣。
課程更新重點
1.小一至小三人文科採用校本「動手做」(Learning By Doing)課程,以專題研習及學生學習過程評核學生學習進度,不設考試。 2.透過跨科主題學習、音樂營、參觀考察 及境外交流等活動,豐富學習經驗。 3.在不同的中國節慶中,將中華文化融入跨課程學習,例如:在農曆新年前舉行「中華文化週」,學校與校外機構合作,在學校內設置「集古村」,學生參與不同的中華文化活動,如變臉表演,從多角度了解中國傳統文化。 4.發展學生運用科技能力,推行跨學科專題研習、科學探究及STEAM教育,並於電腦科設編程及AI教學課
共通能力
本校設有「世界公民課」,提升學生思考及研習能力;亦會透過科學探究、STEAM教育、編程教學、跨學科活動、全方位學習活動、校外參觀、校內外比賽等學習模式,培養學生的共通能力。致力促進學生的創造力、批判性思考能力及溝通能力,應用所學解決新問題。
價值觀培養
本校重視價值觀的培育,設計特色校本德育課程。學校連續三年獲教育局品德教育傑出教學獎,足證學校不但理念前瞻,更能實踐品德教育。本校同樣重視發展國民及國家安全教育、正向教育及生命教育,透過多元的課程活動,提升國民身份認同,促進學生的幸福感和抗壓能力,並幫助學生正確看待生命,學習如何保護及尊重生命。
多元學習評估
全年只有三次全科考試,不設測驗。本校重視多元化的進展性評估,讓教師掌握學生的學習進度,也促進學生學習,如:專題研習、口頭報告、習作、課堂表現、默書、小測、網上評估等。
學生支援
照顧學習多樣性
1. 推行校本多元智能活動,發展學生潛能。  2. 為學生提供不同展示才能機會,並推薦學生參加比賽。
融合教育
1. 設學生支援組,為有需要的學生提供訓練小組、學科輔導、功課、教學及評估調適等。  2. 安排校本教育心理學家、校本言語治療師及學校社工為學生及家長提供服務。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。安排午間伴讀及課後閱讀小組,以繪本教學教授語文基礎。
課程調適
1. 與大學及大專機構等合作,推動創新活動課程及資優教育。 2. 在全班式課程滲入高階思維能力訓練,提升學生的學習能力。 3. 根據學生潛能,給予適切的校本資優或支援課程,盡展學生所長。 4. 設小一銜接課程及措施,學段一小一不設考試,協助小一新生適應小學校園生活。
校園生活
健康校園
1. 按教育局全日制建議,讓學生全天有100分鐘午膳及休息時間。 2. 重視學生健康,全校參與教育局體適能獎勵計劃。 3. 重視學生飲食健康,獲至『營』學校。
學校生活備註
本校時間表安排上午核心課程,包括中、英、數、常、體育、音樂、視藝、電腦,下午每天均設功課輔導節及多元課程,包括:STEAM課程、飛行課程、德育課程、拔尖補底及多元活動等,讓學生上午投入認真,下午活潑開心。
全方位學習
培育學生多元才華,全校共設有培育學生多元才華,學術類:劍橋英語、英語話劇、奧數等;音樂類:管弦樂、敲擊樂等;體育類:足球、游泳、芭蕾舞、拉丁舞、Hip Hop等;服務類:童軍、公益少年團等;藝術類:水彩畫、國畫等;科學科技類:飛機師、編程、AI課程。
家校合作
1. 設有家長教師會,定期舉辦親子活動,促進親子關係及家長間的溝通。 2. 注重家長教育,舉辦家長學堂,幫助家長教養子女健康成長。  3. 成立家長義工隊,促進家校合作。 4. 建立家長學習社群,營造家庭與學校間更密切的關係,促進家長間互相支持的網絡,鼓勵家長以正面積極的態度教養孩子。
校風
1. 重視學生品德,設有院本德育課程,系統培養學生良好品格,從自理、孝順父母,到關壞社區,貢獻社會。 2. 重視學生成長,透過全校參與,全面照顧學生身心成長。 3. 配合學生的成長需要,推行多元化預防及發展性活動。 4. 本校著重班級經營,透過班際活動及獎勵計劃,營造關愛互助的校園文化。
關注事項
1. 健康生活 正向心靈:實踐健康生活,培養正確價值觀及正向積極的態度。 2. 喜愛閱讀 廣泛閱讀:建立閱讀習慣,培養廣泛閱讀的興趣。 3. 學會學習 愉快學習:發展探究思維,全面強化學習動機及發展共通能力。
發展計劃
1. 健康生活 正向心靈:實踐健康生活,培養正確價值觀及正向積極的態度。 2. 喜愛閱讀 廣泛閱讀:建立閱讀習慣,培養廣泛閱讀的興趣。 3. 學會學習 愉快學習:發展探究思維,全面強化學習動機及發展共通能力。
環保政策
1. 全面推行綠化校園政策。 2. 邀請機構來學校舉辦活動,向學生推廣環保信息。 3. 組織如種值大使、肇堅小農夫,協助推行環保活動。
學校特色
冠狀病毒病疫情後,自2022年至今,學生足跡走遍世界,包括英國、芬蘭、加拿大、澳洲、丹麥、日本、韓國及奧地利等地;而到訪的中國內地地區進行交流的也不少,計有北京、上海、南京、成都、重慶、長春、瀋陽和海南等地,這樣擴闊了學生視野世界視野和認識了祖國大地。
設施
課室
32
禮堂
1
操場
2
圖書館
1
特別室
體育館、STEAM Lab、遠程教室、電腦室、圖書館、音樂/舞蹈室、視藝 室、Pet Home、靜觀室
其他設施
全校課室均裝有空氣淨化機、暖風機、空氣調節,電腦、互動電子白板及實物投影機等設備。
特殊教育需要設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他資料
校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
92%
上學年0至4年年資人數百分率
17
上學年5至9年年資人數百分率
21
上學年10年年資或以上人數百分率
62
上學年小一班數
5
上學年小二班數
5
上學年小三班數
5
上學年小四班數
5
上學年小五班數
5
上學年小六班數
5
全年全科測驗次數 一年級
0
全年全科考試次數 一年級
0
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
有
全年全科測驗次數 二至六年級
0
全年全科考試次數 二至六年級
3
制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
有
將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
有
將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
有
避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
有
按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
有
學校管理架構
法團校董會以下,校長及副校長領導學校三大發展委員會:學校管理與發展、學與教及課程發展、校風及學生支援,以團隊協作方式處理學校行政、學與教及學生成長等各方面工作。
法團校董會 校管會 校董會
本校法團校董會已成立十五年,成員包括辦學團體校董、教員校董、家長校董和校友校董。
教師專業培訓及發展
1. 學校重視教師專業團隊的發展,推薦教師出席講座、舉辦教師專業發展日;邀請大專院校提供到校支援服務,提升在學與教及學生發展兩方面的專業能力。  2. 透過組織教師同儕備課、觀課交流及教學分享,提升教學效能。

附近小學

按地圖座標計算,約三公里內。

同一區其他小學

常見問題

東華三院鄧肇堅小學位於哪個地區?

東華三院鄧肇堅小學(TWGHs Tang Shiu Kin Primary School)位於香港屯門區,學階為小學,類別為資助,男女校。資料學年:2025。

東華三院鄧肇堅小學的基本資料是什麼?

東華三院鄧肇堅小學是位於屯門區、資助、男女校的小學。辦學團體為東華三院。現任校長為鍾家明先生。小一學校網為71。

東華三院鄧肇堅小學的地址和電話?

東華三院鄧肇堅小學地址為新界屯門安定邨,電話 24030311,網頁 http://www.twghtskp.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。

東華三院鄧肇堅小學有什麼教學、校網或課程安排?

教學語言:中文(包括:普通話)及英文。小一學校網:71。辦學團體:東華三院。

東華三院鄧肇堅小學公開了哪些學費或收費資料?

非標準項目收費為"$450"。實際收費請以學校最新公布為準。

本站對東華三院鄧肇堅小學有排名嗎?

沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料(2025),不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。

資料來源:教育局學校概覽公開資料(psp_2025_tc.csv;學年 2025)。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目,不是排名或收生建議。