大埔區小學
聖公會阮鄭夢芹小學
S.K.H. Yuen Chen Maun Chen Primary School
聖公會阮鄭夢芹小學是位於大埔區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司。現任校長為陳嘉文先生。小一學校網為84。
校訓:非以役人 乃役於人
根據聖公會所推崇的基督教全人教育理念,本校致力於培育和發展學生在德、智、體、群、美、靈六育的成長。
- 地區
- 大埔區
- 學階
- 小學
- 類別
- 資助
- 學生
- 男女校
- 宗教
- 基督教
- 教學語言
- 中文(包括:普通話)
- 小一校網
- 84
- 創校年份
- 1984
- 校長
- 陳嘉文先生
- 電話
- 26589183
地址:新界大埔廣福村 · 學校網頁 · info@skhycmcps.edu.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 5 |
| 本學年小二 | 5 |
| 本學年小三 | 5 |
| 本學年小四 | 5 |
| 本學年小五 | 5 |
| 本學年小六 | 5 |
| 本學年總班數 | 30 |
| 上學年總班數 | 30 |
聯絡
- 地址
- 新界大埔廣福村
- 電話
- 26589183
- 傳真
- 26506287
- 校車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
- 校監
- 歐陽兆基牧師
- 創校年份
- 1984
- 校訓
- 非以役人 乃役於人
- 佔地面積(平方米)
- 4850
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
學費及收費
- 家長教師會費
- "$20"
- 非標準項目收費
- "優化校園$240;優化學習$210"
- 其他收費
- 補發學生證:$25
班級結構
- 本學年小一
- 5
- 本學年小二
- 5
- 本學年小三
- 5
- 本學年小四
- 5
- 本學年小五
- 5
- 本學年小六
- 5
- 本學年總班數
- 30
- 上學年總班數
- 30
- 班級教學模式
- 全校推行小班教學。小四至小六設三班精英班,可選讀廣教中或普教中班
- 分班安排
- P.1-P.3:以綜合能力平均分班,鞏固基礎,愉快學習。 P.4-P.6:按學業能力分班,提升英語及普通話能力,發揮潛能,迎接未來。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 9
- 每節時間
- 35
- 上學時間
- 7:50
- 上學時段
- 上午
- 放學時間
- 2:50
- 放學時段
- 下午
- 午膳開始
- 12:10
- 午膳結束
- 1:00
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
教師
- 教師總人數
- 58
- 核准編制
- 56
- 已接受師資培訓
- 100
- 學士
- 97
- 碩士或以上
- 39
- 特殊教育培訓
- 76
學與教
- 辦學宗旨
- 根據聖公會所推崇的基督教全人教育理念,本校致力於培育和發展學生在德、智、體、群、美、靈六育的成長。
- 學習和教學策略
- 「童詩教學課程」、「中文科創新學習與電子學習課程」、「Space Town Literacy Programme」、「高效能的電子數學課程」、「數學解難課程」、「編程教學」等, 藉以提升學生的學習興趣和學業成就表現。一套完善的校本英語閱讀寫作課程及校本網上學習平台,提升學生英語水平。四至六年級繼續深化「以普通話教授中國語文科」計劃,提升學生聽說普通話能力。 學校重視推動電子學習,適當地運用學習管理系統,為學生功課評分、管理學習進度及了解學生的學習情況,從而提升學與教的質素。此外,學校善用不同的電子學習應用程式,為學生提供多元化的學習資源
- 課程更新重點
- 學校致力推動價值觀教育,在成長課中以不同主題,配合多元活動推展生命教育。學校鼓勵學生參與國民及國家安全教育活動,讓學生認識國家和中華文化,培養國家觀念和國民身份認同。STEAM教育方面,學校善用學時創造空間,學生在活動中「動手做」,發展學生共通能力和探究思維,獨立和主動學習。學校積極推動閱讀風氣,設閱讀計劃,培養學生廣泛閱讀的興趣,並加強資訊素養,培養學生以理性和負責任的態度運用資訊及資訊科技。學校積極營造健康校園,以照顧學生成長的需要,發展學生個人興趣和潛能,建立健康的生活方式,達至身心均衡發展。
- 共通能力
- 透過正規及非正規的學習活動,於各學習領域課程均滲入共通能力的培養,如STEAM活動、生命教育課、全方位學習活動、跨科活動、參觀、課外活動等不同活動培養學生的創造力、批判性思考能力和溝通能力。
- 價值觀培養
- 各科教學加入國民及國家安全教育元素,以培養學生的國家觀念、民族感情、國民身份認同,及共同維護國家安全的意識和責任感。參加基本法大使計劃,擴闊學生視野,提升學生自理、溝通及解決問題等能力。安排多元化的學習經歷,包括成長教育課、校本生命教育、境外學習交流團、講座、體驗式學習及服務等。
- 多元學習評估
- 1. 多元化評估方式,如筆試、口試、專題研習、網上評估、自評及互評等,適時給予學生回饋。 2. 引入網上評估,收集學生多方面的學習顯證。 3. 多元化之課堂學習活動及非常規學習經歷,培養學生共通能力。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 1. 推行「小班教學」增加師生互動學習機會。 2. 設奧林匹克資優培訓班、視藝工作坊等提升學生潛能;聘請專業教練重點訓練體育精英。 3. 設拔尖課,令成績優異學生成績更上一層樓。 4. 推介校外資優課程給有潛質的同學。 5. 設小班抽離教學和支援教學課,幫助成績稍遜的學生。
- 融合教育
- 本校設立小班教學,安排支援助理入班協助個別有特殊教育需要的學生上課,為個別學生訂立個別學習計劃,亦會開辦各類型學術及非學術的小組訓練,支援有特殊教育需要的學生。本校又利用「學習支援津貼」外購了社工服務,為有需要的學生進行社交及專注力的訓練等。另外,校本言語治療師會為語障學童提供個別及小組訓練。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
- 課程調適
- 各科均就不同程度的學生調適課程,並設不同程度的課業。設拔尖課和學科輔導教學,以照顧學生的不同的學習需要。
校園生活
- 健康校園
- 推行「健康校園政策」:營造健康的校園環境和發展學生的健康生活習慣。
- 學校生活備註
- 學校積極應用資訊科技、改善設施和美化校園,讓孩子能在整潔、色彩和富啟發性的環境下學習和成長。
- 全方位學習
- 為了讓學生獲得難以在課堂上體會的各種學習經歷,學校會舉行戶外學習,參觀博物館、動物園等,並融合跨學科的課程之中,有助學生發展終身學習的能力和實現全人發展的目標,以面對社會的轉變。此外,學生可參加不同的課外活動,包括體育科、音樂科、STEAM等。
- 家校合作
- 1. 本校成立家長教師會,定期舉行會議及舉辦不同類型的親子活動、工作坊、專題講座等,藉此加強家校溝通,保持與家長緊密聯繫,建立夥伴合作關係,協力推動學校發展。 2. 家長認同學校辦學理念,熱衷參與學校義工工作。
- 校風
- 1. 推動價值觀教育,建立正向校園,引發正向能量,讓學生懂得面對挑戰、失敗及逆境,做個正向夢芹人。 2. 培養學生建立健康的生活模式,在「身、心、靈」三方面都有良好發展。 3. 提升學生對中華文化的認識、欣賞及傳承。
- 關注事項
- 1. 優化學與教,提升學生自信,讓學生主動學習,享受學習,樂於學習。 2. 推動價值觀教育,培育身心靈健康好孩子。
- 發展計劃
- 1. 優化學與教,提升學生自信,讓學生主動學習,享受學習,樂於學習。 2. 推動價值觀教育,培育身心靈健康好孩子。
- 環保政策
- 建設環保校園,灌輸環保知識,培養環保習慣,實踐環保生活。
- 學校特色
- 1. 為了表揚一些在學業、品德或活動方面有優異表現的同學,本校特設獎項:傑出學生獎、夢芹獎學金、品學兼優獎等。 2. 學生積極參與校內、校外比賽、活動和服務,包括學術、體育、音樂及視藝等活動及比賽,屢創佳績。體育科及音樂科表現尤其卓越,外界對本校體藝方面成就亦有正面及肯定的評價。 3. 為了讓學生有多元化的學習經驗,本校每年均舉辦兩次學生境外學習交流。
設施
- 課室
- 30
- 禮堂
- 1
- 操場
- 2
- 圖書館
- 1
- 特別室
- 音樂室兩個、電腦室、STEAM room、活動室、英語學習室、輔導室及校 園電視台。
- 其他設施
- 每個課室均設有電腦、電子白板、實物投影機及冷氣機。禮堂設LED顯示螢幕牆。
- 特殊教育需要設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他資料
- 校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
- 33%
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 5
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 12
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 83
- 上學年小一班數
- 5
- 上學年小二班數
- 5
- 上學年小三班數
- 5
- 上學年小四班數
- 5
- 上學年小五班數
- 5
- 上學年小六班數
- 5
- 全年全科測驗次數 一年級
- 0
- 全年全科考試次數 一年級
- 2
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 0
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 3
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理架構
- 以學校發展小組為中心,推動三大範疇工作,包括管理與組織、學與教、校風與學生支援。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 由辦學團體、獨立人士、校長、教師、家長和校友共十五位專業人士擔任。
- 學校關注事項超連結
- chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://www.skhycmcps.edu.hk/uploads/files/Develo
- 家校合作及校風超連結
- http://www.skhycmcps.edu.hk/zh_tw/site/view?name=%E5%AE%B6%E9%95%B7%E6%95%99%E5%B8%AB%E6%9C%83
- 未來發展超連結
- chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://www.skhycmcps.edu.hk/uploads/files/Develo
- 教師專業培訓及發展
- 1. 進行集體備課、同儕觀課等,以建立同儕觀課文化。 2. 舉辦教師培訓工作坊、研討會、教學經驗交流會,以提升教師的專業知識。
附近小學
按地圖座標計算,約三公里內。
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常見問題
聖公會阮鄭夢芹小學位於哪個地區?
聖公會阮鄭夢芹小學位於香港大埔區,學階為小學,類別為資助。
聖公會阮鄭夢芹小學的基本資料是什麼?
聖公會阮鄭夢芹小學是位於大埔區、資助、男女校的小學。辦學團體為聖公宗(香港)小學監理委員會有限公司。現任校長為陳嘉文先生。小一學校網為84。
聖公會阮鄭夢芹小學的地址和電話?
聖公會阮鄭夢芹小學地址為新界大埔廣福村,電話 26589183。資料來自教育局學校概覽公開資料。
聖公會阮鄭夢芹小學有什麼教學或課程安排?
教學語言:中文(包括:普通話)。小一學校網:84。學生性別:男女校。
本站對聖公會阮鄭夢芹小學有排名嗎?
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料(2025),不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
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