元朗區小學

東華三院李東海小學

TWGHs Leo Tung-hai LEE Primary School

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東華三院李東海小學是位於元朗區、資助、男女校的小學。辦學團體為東華三院。現任校長為盧震河先生。小一學校網為72。

校訓：勤、儉、忠、信

為本港兒童及青少年進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。

地區: 元朗區
學階: 小學
類別: 資助
學生: 男女校
教學語言: 中文
小一校網: 72
創校年份: 1999
校長: 盧震河先生
電話: 24461188

地址：新界天水圍天壇街19號 · 學校網頁 · lthps@tungwah.org.hk

地圖

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班級數目

按教育局概覽班級結構

本學年小一2
本學年小二2
本學年小三2
本學年小四2
本學年小五2
本學年小六3
本學年總班數13
上學年總班數14

班級數目數據表
項目	數目
本學年小一	2
本學年小二	2
本學年小三	2
本學年小四	2
本學年小五	2
本學年小六	3
本學年總班數	13
上學年總班數	14

聯絡

地址: 新界天水圍天壇街19號
電話: 24461188
傳真: 24482332
電郵: lthps@tungwah.org.hk
網址: http://www.twghlthlp.edu.hk
保姆車: 有

學校資料

辦學團體: 東華三院
校監: 伍怡先生
創校年份: 1999
校訓: 勤、儉、忠、信
佔地面積（平方米）: 7000
法團校董會: 已成立
家長教師會: 有
舊生會: 有

學費及收費

家長教師會費: "$30"
非標準項目收費: "$450"

班級結構

本學年小一: 2
本學年小二: 2
本學年小三: 2
本學年小四: 2
本學年小五: 2
本學年小六: 3
本學年總班數: 13
上學年總班數: 14
班級教學模式: 一至六年級推行小班教學。
班級結構備註: 全校參與支援學生不同學習及個人成長需要、拔尖展能，全人發展。
分班安排: 以學業成績分班，因材施教。各班以平均成績編排，包括高、中、低不同能力的學生。

上課時間

每週上學日數: 5
每日上課節數: 7
每節時間: 55
上學時間: 8:15
上學時段: 上午
放學時間: 3:30
放學時段: 下午
午膳開始: 12:40
午膳結束: 1:40
午膳安排: 由指定供應商提供及由家長安排。

教師

教師總人數: 31
核准編制: 29
已接受師資培訓: 100
學士: 100
碩士或以上: 24
特殊教育培訓: 75

學與教

辦學宗旨: 為本港兒童及青少年進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。
學習和教學策略: 1.　著重兩文三語，透過主題形式推動跨科閱讀，並藉著繪本閱讀及體驗活動，培養學生正面價值觀。 2.　透過多元化的聯課活動，培養及發展學生不同潛能；組織拔尖及學科輔導課，以照顧學生學習多樣性。 3.　藉著數學、常識、資訊科技課進行科探活動，滲進科技及科學元素，發展學生綜合和應用知識與技能的能力，促進全人發展。
課程更新重點: 依據本課程架構並配合校情、辦學宗旨、學生在不同階段的成長需要，規劃價值觀教育、生命教育、國民及國家安全教育，貫通及滲透於課堂內外不同課程內容和全方位學習活，以培養學生正面的價值觀、態度和行為，達至全人發展。
共通能力: 共通能力已融入正規課程，並在課堂和活動中實踐。
價值觀培養: 1.　透過多元活動及積點獎勵計劃，增加學生成功經驗，營造正向校園氛圍，締造幸福滿溢校園。 2.　透過正向教育課程，培育學生正確價值觀及態度，建立良好品格。 3.　透過成長性及預防性的學生小組、正向管教家長講座和心靈正向親子工作坊等，發展學生品格和性格強項，促進情緒健康及提升家長正向管教技巧。
多元學習評估: 設考試、進展性評估、老師和家長評估、學生自評和互評；除於學校網頁上載學生作品外，並透過家長日、語文日、專題學習分享會等讓學生以多元化形式向家長報告各科學習進展，展示共通能力。

學生支援

照顧學習多樣性: 照顧學習多樣性：設分層課業、資優課程及適異課程培育不同能力的學生。一般課堂設多元化學習活動，照顧不同學生的學習需要。參與英語大使計劃、各類培訓、公開試及國際聯校學科評估以拔尖展能。提供全校參與式輔導教學計劃。
融合教育: 1.　校本言語治療師及校本教育心理學家定期駐校提供及早識別、測試評估、輔導服務、教師、家長培訓及支援。 2.　根據學生不同特殊教育需要提供輔導班、功課調適、評估調適及個別學習計劃。 3.　舉辦社交技巧訓練小組及朋輩輔導活動，如：故事小先鋒、「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃、大手牽小手活動及躍動成長路小組。
非華語學生支援: 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
課程調適: 1.　小一不設考試，以進展性評估評核學生的學習表現。 2.　小一至小三英文科參與小學識字PLPRW計劃。 3.　小一至小三英文課由一位本地老師及一位外藉老師共同上課。 4.　數學科以MATH模式教學，包括：提升學習動機﹑生活情境結合﹑引發高思維及動手做數學，以提升學生的學習成效。

校園生活

健康校園: 健康飲食在校園的「至『營』學校認證計劃」健康校園認證。
學校生活備註: 每周：閱讀、STEAM、明日領袖、多元智能、周會、班級經營、成長課。
全方位學習: 英文話劇、跆拳道、劍擊、東方舞、小提琴、敲擊樂、阿仙奴足球、高爾夫球、滑板、K-pop、游泳、幼童軍、公益少年團、外籍教師英語班、奧數、生命小天使、武術、弦樂小組、資優領袖訓練、Robomaster機械人編程及LEGO Spike Prime機械人班
家校合作: 法團校董會、家教會、家長領袖課程等架構推動家長積極參與各類家校合作活動。
校風: 1.　鼓勵綠色生活，讓學生親身體驗環保及種植過程，認識大自然，學會尊重生命、珍惜、感恩及勤勞。透過不同的跨科綠色活動，把服務學習與種植結合，將種植成果與區內人士分享。讓學生成為負責任的地球公民的責任，發掘和培養個人潛能，發展溝通、協作及解難能力。 2.　以「學習、活出、教導、融入」的系統規劃課程，讓學生透過正向教育課程及體驗活動，掌握正向思維。把正向教育元素滲入學科、周會、早會、班級經營和多元活動；讓學生認識及實踐個人「性格強項」及正向教育理念，推動個人正面發展迎接挑戰，邁向圓滿人生。
關注事項: 1.　深化自主學習，培養學生良好的學習習慣及學習策略，提升學與教效能。 2.　發展價值觀教育，推動校園正向文化，建立學生積極正向的價值觀。
發展計劃: 1.　深化自主學習，培養學生良好的學習習慣及學習策略，提升學與教效能。 2.　發展價值觀教育，推動校園正向文化，建立學生積極正向的價值觀。
環保政策: 組織綠色大使，協助老師推行各項環保活動。定期進行校服及廢紙回收，實踐環保生活。校園內種植大量植物，優化環境。加建太陽能板，提供潔凈的可再生能源。本校學生積極參與各項環保活動，以增進環保的知識和養成環保的生活習慣。
學校特色: 東華三院提供學業、體藝、進步等各範疇的獎學金，本校另有李東海獎學金鼓勵在下列五大範疇中有優秀表現的學生：社會服務、語文能力、體育運動、美術創作及表演藝術。本校亦安排不同對外交流活動、鼓勵學生參與不同國際學科評估，擴闊眼界、挑戰自我。

設施

課室: 30
禮堂: 1
操場: 4
圖書館: 1
特別室: 常識室、活動室、音樂室、視藝室、STEAM ROOM、輔助教學室、中、英、數活動室、遠程教室、創客空間、創客教室及夢工場。
其他設施: 環保發電閣、藝術廊、閱讀巴士、文學廊、草藥園、小農場、東海幸福花園、生命教育兔之家。
特殊教育需要設施: 暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

其他資料

校監和校董校管會主席和成員的培訓達標率: 93%
上學年0至4年年資人數百分率: 6
上學年5至9年年資人數百分率: 13
上學年10年年資或以上人數百分率: 81
上學年小一班數: 2
上學年小二班數: 2
上學年小三班數: 2
上學年小四班數: 2
上學年小五班數: 3
上學年小六班數: 3
全年全科測驗次數一年級: 0
全年全科考試次數一年級: 0
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試: 有
全年全科測驗次數二至六年級: 0
全年全科考試次數二至六年級: 3
制定適切的校本課業政策讓家長了解相關安排並定期蒐集教師學生和家長的意見: 有
將校本評估政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 有
將校本課業政策上載至學校網頁讓公眾及持份者知悉: 無
避免緊接在長假期後安排測考讓學生在假期有充分的休息: 有
按校情靈活編排時間表盡量在下午安排導修時段讓學生能在教師指導下完成部分家課: 有
學校管理超連結: https://www.twghlthlp.edu.hk/%E6%B3%95%E5%9C%98%E6%A0%A1%E8%91%A3%E6%9C%83%E6%88%90%E5%93%A1%E5%90%8
學校管理架構: 本校隸屬於東華三院，在校董會領導下，設不同科組統籌全校教學、行政及學生事務。
法團校董會校管會校董會: 2006成立法團校董會，加強持份者的參與及透明度，法團校董會運作已上軌道。
學校關注事項超連結: http://www.twghlthlp.edu.hk
教學規劃超連結: http://www.twghlthlp.edu.hk
學生支援超連結: http://www.twghlthlp.edu.hk
家校合作及校風超連結: http://www.twghlthlp.edu.hk
未來發展超連結: http://www.twghlthlp.edu.hk
教師專業培訓及發展: 為促進教師專業成長及提升教師專業地位，本校以三個核心元素為基礎，包括教學專業能力、專業操守和價值觀安排全年教師培訓，包括東華三院聯校教師發展日、全體教師工作坊、各科組工作坊及教學交流講座、觀課交流等，協助教師反思求進以達自我完善。