元朗區小學
元朗朗屏邨惠州學校
Yuen Long Long Ping Estate Wai Chow School
元朗朗屏邨惠州學校是位於元朗區、資助、男女校的小學。辦學團體為元朗惠州學校有限公司。現任校長為鄭庭輝先生。小一學校網為73。
校訓：忠、勇、禮、智
尊重及貫徹兒童受教育基本權利，履行人本教育精神，由學校、家長及社區攜手營造一個優良的學習環境。讓兒童盡展潛能，掌握自學能力、正確價值觀念，立足社會，面向國家，放眼世界。
- 地區
- 元朗區
- 學階
- 小學
- 類別
- 資助
- 學生
- 男女校
- 教學語言
- 中文
- 小一校網
- 73
- 創校年份
- 1986
- 校長
- 鄭庭輝先生
- 電話
- 24763903
地址：新界元朗朗屏邨第二期 · 學校網頁 · info@hzit.edu.hk
地圖
OpenStreetMap
按教育局概覽班級結構
| 項目 | 數目 |
|---|---|
| 本學年小一 | 4 |
| 本學年小二 | 5 |
| 本學年小三 | 4 |
| 本學年小四 | 4 |
| 本學年小五 | 4 |
| 本學年小六 | 5 |
| 本學年總班數 | 26 |
| 上學年總班數 | 27 |
| 班級教學模式 | 25 |
聯絡
- 地址
- 新界元朗朗屏邨第二期
- 電話
- 24763903
- 傳真
- 24786563
- 保姆車
- 有
學校資料
- 辦學團體
- 元朗惠州學校有限公司
- 校監
- 李美林先生
- 創校年份
- 1986
- 校訓
- 忠、勇、禮、智
- 佔地面積（平方米）
- 4000
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 舊生會
- 有
學費及收費
- 家長教師會費
- "$50"
- 非標準項目收費
- "$250（用於改善學校設備及環境，讓學生在完善設施的環境下學習。）"
班級結構
- 本學年小一
- 4
- 本學年小二
- 5
- 本學年小三
- 4
- 本學年小四
- 4
- 本學年小五
- 4
- 本學年小六
- 5
- 本學年總班數
- 26
- 上學年總班數
- 27
- 班級教學模式
- 小班教學，每班約25人（小一至小五因應教育局要求人數有所增加）；部份級別的科目分組上課，提升學習效能；為針對不同學習能力之學生進行拔尖補底。
- 班級結構備註
- 一至三年級各設一班普教中班。 一年級上學期設適應期。 一、二年級設雙班主任制。
- 分班安排
- 小一至小三平均能力分班； 小四至小六按成績分班。
上課時間
- 每週上學日數
- 5
- 每日上課節數
- 9
- 每節時間
- 35
- 上學時間
- 8:15
- 上學時段
- 上午
- 放學時間
- 3:30
- 放學時段
- 下午
- 午膳開始
- 12:45
- 午膳結束
- 1:40
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
教師
- 教師總人數
- 64
- 核准編制
- 52
- 已接受師資培訓
- 94
- 學士
- 98
- 碩士或以上
- 27
- 特殊教育培訓
- 17
學與教
- 辦學宗旨
- 尊重及貫徹兒童受教育基本權利，履行人本教育精神，由學校、家長及社區攜手營造一個優良的學習環境。讓兒童盡展潛能，掌握自學能力、正確價值觀念，立足社會，面向國家，放眼世界。
- 學習和教學策略
- 推行「3A校園」計畫：Academic（學術提升），學校推行「腦基礎教學」及「資優十三式」思維訓練，並透過發展電子學習，達致三高（高參與、高展示、高回饋）課堂，促進學生自主學習，培養學生積極主動的學習態度。Attitude（品德培育），透過周會、價值教學課及成長課，建立學生的正確的價值觀及正向的態度。Activities（多元活動），藉多元智能課、課外活動及拔尖小組訓練，讓學生在多元智能上得到良好的栽培，並配合不同類型的體驗活動，豐富學生學習經歷。
- 課程更新重點
- 持續優化整體課程規劃及發展跨課程學習和閱讀，加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育），豐富學生全方位學習經歷，促進全人發展，培養他們終身學習及自主學習的能力。知識、共通能力、價值觀及態度貫通了不同的學習階段，確保課程縱向和橫向的聯繫。
- 共通能力
- 透過課堂實踐及多元化活動，提升學生九大共通能力和資訊科技素養，以協助學生於資訊年代能有效及正確地使用各類資訊工具，促進學習，身心能均衡健康地成長。
- 價值觀培養
- 推行價值觀教育，培養學生良好品格及正確的價值觀。 透過教師培訓、家長講座、不同學習領域及學科課程、以及多元化的學習經歷，營造正向的校園氛圍，培育學生守規守法的價值觀和態度。
- 多元學習評估
- 推行促進學習的評估，包括持續的進展性評估和總結性評估。 成績報告包括學業及完全評估，並結合專題研習、中英文默書（日常評估）、閱讀表現及課堂學習態度。
學生支援
- 照顧學習多樣性
- 1. 透過「合作學習」、「腦基礎教學」、「高階思維訓練」和「電子教學」等教學策略，照顧學生學習的多樣性。 2. 安排資優學生參加大專院校資優教育課程。 3. 設拔尖課程及訓練，包括：劍橋英語班、奧數班、機械人班、英語大使、中華文化大使及校園小記者等。 4. 安排不同增潤課程（例如：小組學習、功課輔導、學科鞏固等）照顧不同能力的學生。 5. 為小六學生安排適切的升中銜接措施，協助他們積極適應中學生活。
- 融合教育
- 學生支援組會定期召開會議，幫助有特殊教育需要學生，透過會議交流，讓各人了解有特殊教育需要學生，作出個別調適及協助，如社交訓練小組、言語治療服務等。
- 非華語學生支援
- 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。
- 課程調適
- 本校按不同能力學生的需要策劃課程。為資優學生進行拔尖培訓，為能力稍遜學生提供學習上的支援，功課及考試調適。
校園生活
- 健康校園
- 透過正規課程及課外活動推廣健康校園生活，促進學生身心靈健康，並培養學生正面態度和價值觀。 設「午膳監察小組」，關注午膳供應商的食物營養和衞生。
- 學校生活備註
- 每天設有全校閱讀時段，並設有寧靜時刻，讓學生於下午時段在輕音樂下休息片刻。 星期二小息舉行「遊藝園」，讓學生多接觸藝術，展現才能，營造校園藝術氛圍。 星期四小息舉行「演藝天地」，讓學生展現才華，建立自信。
- 全方位學習
- 全校推行多元智能課，讓學生以單元形式展現潛能。學校提供50多項課外活動，包括：童軍、球類班、舞蹈、合唱團、二胡、空手道、體操、話劇、奧數、劍橋英語、機械人班、STEAM創科小先鋒、花式跳繩等。透過多元化的活動，發展學生不同的潛能，盡展所長。
- 家校合作
- 1. 設有家教會，成立家長義工隊。 2. 為家長提供不同的活動、講座、工作坊等。 3. 學校重視家校合作，透過陽光電話、家長日、家長義工活動，讓教師與家長保持緊密的溝通。
- 校風
- 本校致力營造關愛文化，重視學生的身心均衡發展。學生透過參與多元活動，培養他們自信、主動積極、敢於面對挑戰的處事態度。本校設風紀隊、制服團隊及領袖訓練，培養學生堅毅承擔及互相幫助的精神。本校積極推行價值觀教育，透過不同形式的活動及獎勵計劃，培育學生正面的價值觀和態度。
- 關注事項
- 1. 深化自主學習策略，促進多元化學習，提升學生的學習興趣。 2. 推動價值教育，培養學生良好品德，實踐正向生活。 3. 營造校園閱讀氛圍，提升學生閱讀興趣。
- 發展計劃
- 1. 持續優化整體課程規劃及發展跨課程學習和閱讀； 2. 加強自主學習能力及優化電子學習，培育學生終身學習的能力； 3. 加強價值觀教育，透過普及課程及全方位活動，培育學生的正向價值觀及良好品格； 4. 發展普及STEAM教育，推動以數學及科學知識為基礎，具運算及設計思維的跨學科課程，培養學生的創意解難能力； 5. 加深學生對祖國發展的了解，強化對國家的認識和提升國民身分認同。
- 環保政策
- 本校重視環保及可持續發展概念。本校實踐有機耕種及小賣部不售賣膠樽飲品，以支持減廢。每班設環保大使，推動校內環保活動。
- 學校特色
- 本校學生在不同校際比賽均取得優異的成績： 元朗區小學校際排球比賽︰女子組冠軍、男子組季軍。 第76屆香港學校朗誦節：2英文集誦冠軍、1普通話集誦冠軍、3亞2季57優良。 粵港澳大灣區數學競賽預選賽（香港賽區）︰4一等獎，9二等獎，17三等獎。 全港學界狀元爭霸戰2024：3金、6銀、1銅。
設施
- 課室
- 27
- 禮堂
- 1
- 操場
- 3
- 圖書館
- 1
- 特別室
- 科技學習室、圖書館、視藝室、音樂室、活動室、英語室、校園電視台、小組學習室、輔導室、學習支援室等。
- 其他設施
- 全校禮堂、課室、體育館及特別室均設空調、無線網絡及多媒體設備。
- 特殊教育需要設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他資料
- 校監和校董 校管會主席和成員的培訓達標率
- 13%
- 上學年0至4年年資人數百分率
- 28
- 上學年5至9年年資人數百分率
- 25
- 上學年10年年資或以上人數百分率
- 47
- 上學年小一班數
- 5
- 上學年小二班數
- 4
- 上學年小三班數
- 4
- 上學年小四班數
- 4
- 上學年小五班數
- 5
- 上學年小六班數
- 5
- 全年全科測驗次數 一年級
- 0
- 全年全科考試次數 一年級
- 0
- 小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
- 有
- 全年全科測驗次數 二至六年級
- 0
- 全年全科考試次數 二至六年級
- 3
- 制定適切的校本課業政策 讓家長了解相關安排 並定期蒐集教師 學生和家長的意見
- 有
- 將校本評估政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 將校本課業政策上載至學校網頁 讓公眾及持份者知悉
- 有
- 避免緊接在長假期後安排測考 讓學生在假期有充分的休息
- 有
- 按校情靈活編排時間表 盡量在下午安排導修時段 讓學生能在教師指導下完成部分家課
- 有
- 學校管理超連結
- http://www.hzit.edu.hk
- 學校管理架構
- 由校長及副校長帶領，下設學校核心發展組，並按四大管理範疇設立十一個行政小組策動，以推動校務及學科工作。
- 法團校董會 校管會 校董會
- 法團校董會於2008年成立。設有校監1人，辦學團體校董6人，當然校董1人，家長和教師校董各2人、獨立校董2人。
- 學校關注事項超連結
- https://www.hzit.edu.hk/tc/index.php
- 學生支援超連結
- http://www.hzit.edu.hk
- 家校合作及校風超連結
- https://www.hzit.edu.hk/tc/index.php
- 教師專業培訓及發展
- 透過多項與教育局和大學的專業合作項目，包括STEAM中層管理、校本支援（中文科）、生命教育及價值觀教育等，持續深化教師專業成長，提升教師團隊的專業能力。
附近小學
按地圖座標計算，約三公里內。
同一區其他小學
常見問題
元朗朗屏邨惠州學校位於哪個地區？
元朗朗屏邨惠州學校（Yuen Long Long Ping Estate Wai Chow School）位於香港元朗區，學階為小學，類別為資助，男女校。資料學年：2025。
元朗朗屏邨惠州學校的基本資料是什麼？
元朗朗屏邨惠州學校是位於元朗區、資助、男女校的小學。辦學團體為元朗惠州學校有限公司。現任校長為鄭庭輝先生。小一學校網為73。
元朗朗屏邨惠州學校的地址和電話？
元朗朗屏邨惠州學校地址為新界元朗朗屏邨第二期，電話 24763903，網頁 http://www.hzit.edu.hk。資料來自教育局學校概覽公開資料。
元朗朗屏邨惠州學校有什麼教學、校網或課程安排？
教學語言：中文。小一學校網：73。辦學團體：元朗惠州學校有限公司。
元朗朗屏邨惠州學校公開了哪些學費或收費資料？
非標準項目收費為"$250（用於改善學校設備及環境，讓學生在完善設施的環境下學習。）"。實際收費請以學校最新公布為準。
本站對元朗朗屏邨惠州學校有排名嗎？
沒有。香港學校只重列教育局學校概覽公開資料（2025），不計算 Band、排名或收生分數。最新安排請以學校網頁及教育局公告為準。
資料來源：教育局學校概覽公開資料（psp_2025_tc.csv；學年 2025）。資料更新日期以概覽學年為準。頁面只重列公開欄目，不是排名或收生建議。